Доктор философских наук, профессор кафедры теории и истории культуры Института философии человека Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Образование

1981 г. — с отличием окончила Ленинградский ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени государственный университет им. А.А. Жданова по специальности «Философия». Присвоена квалификация философа, преподавателя философии и обществоведения.

1986 г. — решением Совета в Ленинградском гос. университете им. А.А. Жданова, присуждена ученая степень кандидата философских наук.

1996 г. — решением Высшего аттестационного комитета Российской Федерации присуждена ученая степень Доктора философских наук.

2005 г. — решением Министерства образования Российской Федерации присвоено ученое звание Профессора по кафедре истории философии.

 

Дисциплины, которые ведёт преподаватель

Вариативные модули.44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Научно-образовательные центры России.44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Вариативные модули. История культуры России.44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Вариативные модули. Культурное наследие России в образовании.44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Вариативные модули. Методы изучения культуры.44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Вариативные модули. Методы изучения культуры.44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Дисциплины (модули) по выбору. Апробация научного исследования.51.06.01 Культурология — Теория и история культуры

Дисциплины (модули) по выбору. Апробация научного исследования. 51.06.01 Культурология — Теория и история культуры

Модуль «Дополнительное образование». Дисциплины и курсы по выбору. Техника анализа текстов культуры. 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование Модуль «Дополнительное образование». Дисциплины и курсы по выбору. Дигитальная гуманитаристика в образовании.  44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование (бакалавриат)

Модуль «Культура Нового времени». 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Модуль «Культура Нового времени». 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Модуль «Культура Нового времени». 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Модуль «Культура Нового времени». История культуры Нового времени. 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Модуль «Культура Нового времени». История культуры Нового времени. 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Модуль «Культура Нового времени». История культуры Нового времени. 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование Модуль «Культура Нового времени». История литературы Нового времени. 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование (бакалавриат)

Модуль «Культура раннего Нового времени». 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Модуль «Культура раннего Нового времени». История культуры раннего Нового времени. 44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование Модуль «Культура раннего Нового времени». История литературы раннего Нового времени.  44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование (бакалавриат)

Модуль «Предметно-содержательный». История культур и цивилизаций.  44.03.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование (бакалавриат)

Модуль «Человек как феномен культуры и цивилизации». Образовательные традиции России и современность. 44.04.01 Педагогическое образование — Педагогическая антропология (магистратура)

Модуль «Культура России в современном образовании». Интеллектуальная культура России. 44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование (магистратура)

Модуль «Культура России в современном образовании». История культуры России. 44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование (магистратура)

Модуль «Культура России в современном образовании». Советская культура. 44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование (магистратура)

Научно-исследовательская работа. 44.04.01 Педагогическое образование — Культурологическое образование

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности рассредоточенная. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. 51.06.01 Культурология — Теория и история культуры

Дисциплины (модули) по выбору. Апробация научного исследования. 51.06.01 Культурология — Теория и история культуры (аспирантура)

Повышение квалификации. АКАДЕМИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ: КОНКУРСЫ, ВАКАНСИИ, СТИПЕНДИИ, ГРАНТЫ

Стажировки и повышение квалификации (последние пять лет)

ФГБОУВО «Костромской государственный университет» по поддержке Министерства науки и высшего образования России. Программа «Мастер воспитания» Сроки обучения: с 05.10.2025 по 14.11.2025. 72 час. 2025
«Пятый элемент» как Антиплагиат выявляет ИИ-контент 2025
«Работаем с текстами в GPT-5 и сервисе ИИ Aibooks» Директ-Медиа «Университетская библиотека онлайн» 2025
Автодидактическая интроспективная практика 2025
Академический конференц-менеджмент 2024
Умеют ли нейросети делать презентации 2024
Библиографические ГОСТы для оформления списков литературы и ссылок 2024
Фундаментальные основы визуализации и как они влияют на практику её применения в обучении 2024
Цифровые технологии для преподавания гуманитарных дисциплин 2024
T-Quantum 2.0: ИИ в образовании как инструмент обеспечения технологического лидерства (40 часов) 2024
Автодидактическая интроспективная практика 2024
Проведение научной конференции онлайн: особенности, возможности, проблемы 2023
Семинар по сравнительному образованию 2023
Классификация источников для составления библиографических записей и описаний. 2023
Вебинар «Вычислительный разум», который состоялся 10.01.2024, Директ-Академия 2023
Тематический поиск на основе нейросети для студентов 2023
Разработка оценочных материалов образовательной программы в соответствии с требованиями аккредитационного мониторинга 2023
Автодидактические практики 2023
«Использование информационных технологий в деятельности педагогического работника 72 ч» 2022
Академический конференц-менеджмент 2022
Финансирование конференции 2022
Научные мероприятия для аспирантов/докторантов: польза или трата времени? 2022
Исследовательская стажировка (заочная) от Фонда Потанина февраль 2022 2021
Социальное проектирование в НКО 2021
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» (36 часов) 2021

Членство в организациях и академические обязанности

• Член Диссертационного совета по философии и истории науки ДМ 212.199.30
• Член Диссертационного совета по политологии Д 212.199.14
• Член Диссертационного совета по философии и истории науки Д 999.077.02
• Санкт-Петербургское общество истории идей — председатель
• Член редколлегии журнала «Человек»
• Со-редактор философского альманаха «Философский век»
• Член редколлегии «Международного журнала исследований культуры»
• Член редколлегии международного журнала Emblematica
• Член редколлегии журнала «HORTUS : журнал конвергентных исследований культуры»
• Приглашенный редактор электронного реферируемого журнала Коллегиума университета Хельсинки «COLLeGIUM» ISSN 2012-2014. http://www.helsinki.fi/collegium/journal/volumes/volume_16/index_16.htm
• Ассоциация по изучению российской культуры XVIII века (США) (ECRSA)
• Российское общество изучения XVIII века
• Международное общество изучения XVIII века
• Международная ассоциация женщин-исследовательниц славянской культуры
• Российское философское общество
• Российское культурологическое общество

Стажировки за рубежом

• Стажер библиотеки герцога Августа, Вольфенбюттель, Германия, июль-август, 2016.
• The Jordan Center for the Advanced Study of Russia Университета Нью-Йорка, США, февраль 2016.
• Georg Eckert Institute, Брауншвейг (Германия), август, 2015
• Стажер (директор научной программы) Коллегиума инновационных исследований университета Хельсинки. 2010- 2012.
• Стажер Фонда Карипло (Cariplo Foundation for Landau Network-Centro Volta). Университет Милана. Октябрь-ноябрь 2009.
• Стажер Александровского института (Университет Хельсинки, Финляндия). Январь-март 2009.
• Стажер ДААД. Университеты Тюбингена-Констанца (Германия), июль-август 2008.
• Стажер библиотеки Американского философского общества. Филадельфия, США, март 2006
• Стажер библиотеки герцога Августа, Вольфенбюттель, Германия, июль-сентябрь, 2005.
• Стажер программы Фулбрайт. Колумбийский университет. Институт Гарримана. Нью-Йорк, США Март-май 2003.
• Стажер Национальной библиотеки Шотландии. Эдинбург.Июль-август, 2002
• Стажер Королевского общества г. Эдинбурга. Март-апрель, 2001.
• Программа академических обменов “Prospekt 2002” 2000-2002, Католический университет Наймегена, Голландия, The Institute of Eastern Christian Studies. Исследовательский проект: «Русская рациональная теология и английские мистики в эпоху просвещения»(Сентябрь-Октябрь, 2000).
• Стажер Института Кеннана, Вашингтон, США, сентябрь-март 1999-2000 (Visiting Scholar Regional Scholar Exchange Program, the United States Information Agency (USIA), the Kennan Institute for Advanced Russian Studies of the Woodrow Wilson International Center for Scholars, USA, Washington DC (September1999 — March 2000)-
• Стажер, Института высших исследований в области гуманитарных наук Университета г. Эдинбурга, Шотландия. январь-февраль 1999. (The Institute for Advanced Studies in the Humanities, The University of Edinburgh, Scotland (January-February 1999)
• Стажер, Институт Высших исследований в области гуманитарных наук, Вассенаар, Голландия, март-апрель 1999 (Advanced Study Fellow in the Trends in Scholarship programme, Netherlands Institute for Advanced Study, Wassenaar, the Netherlands (March-April 1999).

Лекции за рубежом

• Семестровый курс «Эпоха Екатерины II и российская интеллектуальная культура эпохи Просвещения»  Университет Хельсинки, Финляндия, 2011-2012.
• 02.2016 Concepts of Russian Moral Philosophy in the Enlightenment. The Jordan Center for the Advanced Study of Russia Университета Нью — Йорка .  http :// jordanrussiacenter . org / event — recaps / tatiana — artemyeva — speaks — on — concepts — of — russian — moral — philosophy — in — the — enlightenment /#. VuB 73 Zx 9670                                                                                                                 ( https :// www . youtube . com / watch ? v = DU 3 PWxIxr 2 w )
• 03.2009. Making Philosophy in St.Petersburg. Institutions, networks, people. ( the Aleksanteri Institute at the University of Helsinki, Finland)
• 02.2009 А.М.Белосельский-Белосельский: Формирование дворянского интеллектуала.  (Department of Slavonic and Baltic languages and literatures, University of Helsinki, Finland)
• 02.2009 “ Traditions of Russian Utopianism. The university of Turku, Finland
• 01.2009 “ Traditions of Russian Utopianism: Forms, Genres, Types ” ( the Aleksanteri Institute at the University of Helsinki, Finland)
• 06.06 St. “Petersburg Academy of Sciences as an International Network”. The 10th International Summer School in History Of Science, Uppsala, 2006, «The Two Cultures In The Republic Of Letters: Intellectual History In The 17th And 18th Centuries»
• 04.2003 Adam Smith in Russia (Center for Russian, East European, and Eurasian Studies, the University of Iowa, US)
• 04.2003 Making History in St.Petersburg. (Center for Russian, East European, and Eurasian Studies, the University of Iowa, US)
• 01.2000″Archetypes of Russian Utopianism From the Enlightenment to the Post-Soviet Time (Center for Russian, East European, and Eurasian Studies, the University of Iowa, US)
• 01.200 «Philosophy of History in 18th century Russia» (Grinnell College, Grinnell IA, US)
• October, 2000 «Philosophia Naturalis in Russian Academy of Sciences (the University of Rotterdam, the Netherlands)
• October, 2000 «Russian Utopias in C18-C19″ (the University of Groningen, the Netherlands)
• «‘Russian Philosophy of History in the Epoch of Enlightenment» (the University of Nijmegen, the Netherlands)
• 04.2001 «Russian Utopianism in the Epoch of Enlightenment (from an Ideal State to the Perfect Society)» (The University of Edinburgh, Edinburgh, Scotland)
• 05.2001 «Russian Utopianism in the Epoch of Enlightenment» (Fitzwilliam College, The University of Cambridge, UK)

Сфера научных интересов  

интеллектуальная культура, история идей, история понятий, эпоха Просвещения, утопия

Основные курсы, читаемые в РГПУ

Для бакалавров и магистров:

• История культуры Нового времени
• Методы изучения культуры
• Философия культуры
• Медиакультура
• Проблемы и методы исторической культурологии
• Интеллектуальная коммуникация и кросс-культурная компаративистика
• Образовательные центры мира
• История литературы (Раннего Нового и Нового времени)
• История культур и цивилизаций (Раннего Нового и Нового времени)
• Дигитальная гуманитаристика в образовании
• Образовательные традиции России и современность
• Интеллектуальная культура России
• История культуры России
• Советская культура.

Курсы для аспирантов:

«Современные проблемы теоретической культурологии»

«Апробация научного исследования»

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ УЧЕНЫХ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗОВ. СТАЖИРОВКИ И СТИПЕНДИИ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ»

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «АКАДЕМИЧЕСКАЯ КАРЬЕРА В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ: КОНКУРСЫ, ВАКАНСИИ, СТИПЕНДИИ, ГРАНТЫ»

Участие в грантах

• Высокотехнологичная информационная образовательная среда Исполнитель РГНФ 2015
• Философия вне академических институтов: дискурсы дворянской интеллектуальной элиты эпохи Просвещения Руководитель РФФИ 2020-2022
• Разработка учебно-методических материалов для новой магистерской программы на английском языке «Сравнительные исследования в образовании: кейс России (Comparative Studies in Education: Russian Case)» Руководитель Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (НИР на разработку учебно-методического обеспечения) 2023-2024

Защитившиеся под  руководством аспиранты и докторанты

№ п/п	Ученая степень (кандидат/доктор)	ФИО соискателя ученой степени (полностью)	Название диссертационной работы	Шифр и наименование научной специальности	Дата защиты	Серия и № диплома
1.	Кандидат философских наук	Новикова Татьяна Олеговна	Тема смерти в духовном опыте ребенка. Философско-антропологический аспект	09.00.13 — религиоведение, философская антропология, философия культуры	24.11.2006	ДКН 021109
2.	Кандидат культурологии	Наседкина Юлия Валерьевна	КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРТУАЛЬНЫЕ РЕАЛЬНОСТИ  КАК  ФЕНОМЕН СОВРЕМЕННОЙ КУЛЬТУРЫ	Специальность: 24.00.01 – теория и история культуры	26 декабря 2005 года	Диплом номер — кт № 178941
3.	Кандидат философских наук	Левшина Ольга Николаевна	РЕЦЕПЦИЯ АМЕРИКАНСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РОССИИ В XVIII-XIX ВВ.	Специальность 24. 00. 01 – теория и история культуры	23 марта 2009 г.	ДКН N 088082
4.	кандидат культурологии	Подделкова Полина Евгеньевна	КУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВОСПИТАНИЯ МОНАРХА В ИМПЕРАТОРСКОЙ РОССИИ	Специальность 24. 00. 01 – теория и история	30 марта 2015

Основные публикации. Всего опубликовано свыше 278 работ.

            Книги

1. Сравнительные исследования в образовании: кейс России : учебное пособие = Comparative Studies in Education: A Russian Case / Бражник Е. И., Пискунова Е. В., Аксенова А. Ю., Артемьева Т. В., Бочкарева И. А., Мартьянова Н. А., Менг Т. В., Сундукова Э. И. ; Е. И. Бражник, Е. В. Пискунова, А. Ю. Аксенова, Т. В. Артемьева, И. А. Бочкарева, Н. А. Мартьянова, Т. В. Менг, Э. И. Сундукова ; ответственные редакторы : А. В. Ачкасов, Е. И. Бражник, Е. В. Пискунова, Л. В. Тарамжина ; рецензенты : А. И. Жилина, И. С. Ломакина. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский центр истории идей : Политехника Сервис, 2024. — 316 с. — ISBN 978-5-00182-121-2. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=68569269.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 19,75 п.л.
   Артемьева Т. В. Петербургская академия наук на интеллектуальной карте эпохи Просвещения. К 300-летию Российской академии наук = St. Petersburg Academy of Sciences on the Intellectual Map of the Enlightenment. To the 300th Anniversary of the Russian Academy of Sciences / Артемьева Т. В. // Вопросы философии. — 2024. — N 5. – С. 5-14. — DOI: 10.21146/0042-8744-2024-5-5-14. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
2. Артемьева Т. В. Учебник как модель мира и общества (обзор международной конференции) = Textbook as a Model of the World and Society (a Review of the International Conference) / Артемьева Т. В., Микешин М. И. // Вопросы философии. — 2021. — N 7. — C. 212-215. — DOI: 10.21146/0042-8744-2021-7-212-215. Объем в п.л.: 0,875 п.л.
3. А.Т. Болотов. Детская философия. Подготовка текстов, вступительная статья, комментарии (в соавт.)            Санкт-Петербург: Петрополис, 2012. 854 с. http://ideashistory.org.ru/bolotov.html
4. Общественная мысль России XVIII века. В двух томах. М.:РОСПЭН, 2010. Составление, подготовка к печати, вступительная статья, комментарии. 93,5 п.л.  http://ideashistory.org.ru/obch_mysl.html

3. Фандрейзинг: привлечение средств на проекты и программы в сфере культуры и образования. СПб, Лань, 2010. 288 с. (в соавторстве).

1.  А.М. Белосельский-Белозерский и его философское наследие.           СПб.: Санкт-Петербургский центр исто-рии идей, 2008. (в соавторстве). http://ideashistory.org.ru/bbbook.html

5. Оценка качества высшего образования: зарубежный опыт. Учебно-методическое пособие. СПб, Изд-во РГПУ, 2007. (в соавторстве). 163 с.

1. Рецепция британской социально-философской мысли в России XVIII — XIX вв. СПб, 2006 (в соавторстве). 138 с http://ideashistory.org.ru/posobie.html

7. А.Т. Болотов О душах умерших людей. Подготовка текстов, вступительная статья, комментарии. СПб, Изд-во «Алетейя», 2006.

1. От славного прошлого к светлому будущему. Философия истории и утопия в России эпохи Просвещения. СПб, Изд-во «Алетейя», 2005. http://ideashistory.org.ru/art_past_futur.html
2. Философия в Санкт-Петербургской Академии наук. СПб, 1999 http://ideashistory.org.ru/philac.html
3. Идея истории в России XVIII века. СПб., 1998. http://ideashistory.org.ru/a04.html

11. История метафизики в России XVIII века. СПб.: Изд-во «Алетейя», 1996. 319 с. http://ideashistory.org.ru/art_mphs.html
12. Мысли о душе. Русская метафизика XVIII века . Подготовка текстов, вступительная статья, комментарии. СПб.: Наука, 1996. 314 с.
13. Русская историософия XVIII века. Теоретическое введение, программа спецкурса, текстологические иллюстрации. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996. 112 с.
14. Михаил Щербатов. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1994. 91 с. http://ideashistory.org.ru/art_shcherb.html

Статьи

• Артемьева Т. В. Сократ в российской интеллектуальной культуре эпохи Просвещения / Артемьева Т. В. // Универсум Платоновской мысли: Платонизм и литературные формы философии : тезисы докладов и статьи XXXIII научной конференции, Санкт-Петербург, 19–20 июня 2025 года / Платоновское философское общество, Русская христианская гуманитарнаяакадемия имени Ф. М. Достоевского, Российское философское общество. — Санкт-Петербург, 2025. — С. 270-272. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=87362273. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
• Артемьева Т. В. Дени Дидро об академической культуре России. Гуманитарные науки / Артемьева Т. В. — (Гуманитарные науки) // Русская философия. — Красноярск, 2024. — N 2 (8). — С. 9-18. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82970544. — DOI: 10.25991/RPH.2024.8.2.001.. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
• Сборник учебно-методических материалов для реализации новой магистерской программы на английском языке «Сравнительные исследования в образовании: кейс России. (Comparative Studies in Education: Russian Case)» / Артемьева Т. В., Аксенова А. Ю., Бочкарева И. А., Бражник Е. И., Василькова И. Г. , Мартьянова Н. А., Мартьянова Ю. С., Менг Т. В., Сундукова Э. И., Тарамжина Л. В., Тимченко В. В. ; Т. В. Артемьева, А. Ю. Аксенова, И. А. Бочкарева, Е. И. Бражник, И. Г. Василькова, Н. А. Мартьянова, Ю. С. Мартьянова, Т. В. Менг, Э. И. Сундукова, Л. В. Тарамжина, В. В. Тимченко ; ответственный редактор Т. В. Артемьева ; рецензенты : О. А. Чурганов, А. А. Симонова ; руководитель НИР Т. В. Артемьева. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский научный центр истории идей : Политехника Сервис, 2024. — 146 с. — ISBN 978-5-00231-250-4. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=69152786.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 9,126 п.л.
• Артемьева Т. В. Метафизика российской дореволюционной утопии о социальной роли науки и образования / Артемьева Т. В. // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. — 2024. — N 3. – С. 10-26. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=74329335. — DOI: 10.35231/18186653_2024_3_10. Объем в п.л.: 2,125 п.л.
  Артемьева Т. В. Технико-технологические дискурсы в эпоху Просвещения = Technical and Technological Discourses in the Age of Enlightenment / Артемьева Т. В. // Эпистемология и философия науки. — 2024. — Том 61, N 4. – С. 36-42. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=75139052. — DOI: 10.5840/eps202461454. Объем в п.л.: 0,875 п.л.
• Гончарова О. М. Власть традиции и «новая Россия» в литературном сознании второй половины XVIII века : монография / Гончарова О. М. ; рецензенты : А. Н. Власов, Т. В. Артемьева. — Москва : Юрайт, 2024. — 310 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-14814-5. — URL: https://urait.ru/bcode/544516. — ЭБС Юрайт. Объем в п.л.: 19,375 п.л.
• Артемьева Т. В. Академическая система России в контексте международной традиции: генеалогия российских университетов / Артемьева Т. В. // Международный журнал исследований культуры. — 2023. — N 4 (53). – С. 20-33. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60413033. — DOI: 10.52173/2079-1100_2023_4_20. Объем в п.л.: 1,75 п.л.
• Сравнительные исследования в образовании: кейс России : коллективная монография = Comparative Studies in Education: A Russian Case / Артемьева Т. В., Бражник Е. И., Пискунова Е. В., Аксенова А. Ю., Менг Т. В., Данилова И. С., Сираева М. Н., Абасс Агадир А. А., Аль-Хабиб Ахмед А. Х., Коротаева С. В., Зыонг В. Б., Ильина О. И., Тарамжина Л. В., Фабрикант М. С., Миронцева С. С., Тимченко В. В., Шевченкова А. С., Мординова М. А., Тазетдинова Е. Н., Бочкарева И. А., Сундукова Э. И., Хлюстова Е. А., Кожухова В. В., Кожухова Т. В., Тихонова А. Р. ; под редакцией Т. В. Артемьевой, Е. И. Бражник, Е. В. Пискуновой ; рецензенты: А. И. Жилина, И. С. Ломакина ; Т. В. Артемьева, Е. И. Бражник, Е. В. Пискунова, А. Ю. Аксенова, Т. В. Менг, И. С. Данилова, М. Н. Сираева, А. А. Абасс Агадир, А. Х. Аль-Хабиб Ахмед, С. В. Коротаева, З. Ван Бинь, О. И. Ильина, Л. В. Тарамжина, М. С. Фабрикант, С. С. Миронцева, В. В. Тимченко, А. С. Шевченкова, М. А. Мординова, Е. Н. Тазетдинова, И. А. Бочкарева, Э. И. Сундукова, В. В. Тимченко, Е. А. Хлюстова, В. В. Кожухова, Т. В. Кожухова, А. Р. Тихонова. — Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский центр истории идей : Политехника Сервис, 2023. — 342 с. — ISBN 978-5-00182-086-4. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54721351.Тираж: 500 экз. Объем в п.л.: 23,7468 п.л.
• Артемьева Т. В. И. Г. Юнг-Штиллинг и А. Т. Болотов: рецепция идей немецкого мистика в неакадемической среде = J. H. Jung-Stilling and A. T. Bolotov: Reception of the German mystic’s ideas in the non-academic environment / Артемьева Т. В. // Studia Religiosa Rossica : научный журнал о религии. — 2023. — N 1. – С. 16-34. — DOI: 10.28995/2658-4158-2023-1-16-34. Объем в п.л.: 2,375 п.л.
• Артемьева Т. В. Утопические дискурсы на российской оперной сцене / Артемьева Т. В. // Studia Culturae. — 2022. — N 54. – Статья 158. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=51971664. — DOI: 10.31312/2310-1245-2022-54-158.
• Артемьева Т. В. Формирование российских интеллектуальных элит в эпоху Просвещения / Артемьева Т. В. // Одиссей. Человек в истории. — 2022. — N 1-2 (28). – С. 117-139. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54378963. — DOI: 10.32608/1607-6184-2022-28-1-117-139.
• Артемьева Т. В. Повелитель времени : темпоральные дискурсы эпохи Просвещения в России = The Lord of Time : Temporal Discourses of the Enlightenment in Russia / Артемьева Т. В. // Человек. — 2022. — Том 33, N 5. – С. 158-177. — DOI: 10.31857/S023620070022797-3. Объем в п.л.: 2,5 п.л.
• Артемьева Т. В. Философия вне Академии в эпоху Просвещения (обзор международной конференции) = Philosophy Outside Academy in the Epoch of Enlightenment (A Review of the International Conference) / Артемьева Т. В., Микешин М. И. // Вопросы философии. — 2022. — N 11. – С. 211-213. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=49718689. — DOI: 10.21146/0042-8744-2022-11-211-213. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
• Artemyeva T. V. The Social Background of the Enlightenment in Russia in a Comparative Perspective / Artemyeva T. V. // Zeitschrift fur Slawistik. — 2022. — Volume 67, N 1. – P. 104-120. — DOI: 10.1515/slaw-2022-0005. Объем в п.л.: 2,125 п.л.
• Артемьева Т. В. Визуальные коды морали в России XVIII в. / Артемьева Т. В. // Теоретическая и прикладная этика : Традиции и перспективы — 2021. Этика как наука и профессия : материалы XIII международной конференции, Санкт-Петербург, 18-20 ноября 2021 года / Санкт-Петербургский государственный университет, Институт философии, Кафедра этики. — Санкт-Петербург, 2021. — C. 180.
• Артемьева Т. В. Понятие «революция» в философско-политическом дискурсе конца XVIII века в России = The Concept of «Revolution» in the Philosophical and Political Discourse of the Late 18th Century in Russia / Артемьева Т. В., Микешин М. И. // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. — 2021. — N 3. – С. 43-52. — DOI: 10.35231/18186653_2021_3_43. Объем в п.л.: 1,25 п.л.

Научная экспертиза

Эксперт РНФ

Эксперт  Виртуального консультационного офиса в рамках инновационной деятельности Герценовского университета http://mnpk.herzen.spb.ru/consult/

 Международная экспертиза

Член отборочного комитета EURIAS (European Institutes for Advanced Study Fellowship Programme), 2014-2015

Внешний эксперт комиссии на должность профессора гуманитарного факультета Университета Оулу, Финляндия, 2013

Эксперт Civic Education Project 2000-2004

Контакты:

ideashistory.org.ru

http://academcabinet.ru/cv-russian/

E-mail: tatart@mail.ru

Информация о преподавателе в электронном атласе университета.