Лобанова Юлия Владимировна

Кандидат культурологии, доцент кафедры теории и истории культуры Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Образование

1991 г. — окончила Ленинградский Государственный педагогический институт им. А.И. Герцена по специальности черчение, изобразительное искусство и труд. Присвоена квалификация учителя изобразительного искусства, черчения и трудового обучения.

1998 г. — решением диссертационного совета РГПУ им. А.И. Герцена присуждена ученая степень  кандидата культурологии.

2005 г. — решением Министерства образования Российской Федерации присвоено ученое звание Доцента по кафедре художественной культуры.

Дисциплины, которые ведет преподаватель

Вариативные модули.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули.Культурология.Региональная культура
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. История культуры Санкт-Петербурга.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Петербург в художественных текстах.Культурология.Региональная культура
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Театральное искусство в истории художественной культуры.Педагогическое образование.Магистерская программа «Культурологическое образование»
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Художественное оформление спектакля.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. История культуры Санкт-Петербурга.Культурология.Региональная культура
История художественной культуры.Актерское искусство.Артист драматического театра и кино
Модуль «Культура Нового времени».Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура Нового времени». История искусства Нового времени.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура Нового времени». История мировой художественной культуры Нового времени.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура Средних веков». Мировая художественная культура Средних веков.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура раннего Нового времени».Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура раннего Нового времени».Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура раннего Нового времени». История искусства раннего Нового времени.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура раннего Нового времени». История искусства раннего Нового времени.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура раннего Нового времени». История культуры раннего Нового времени.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура раннего Нового времени». История мировой художественной культуры раннего Нового времени.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культура раннего Нового времени». История мировой художественной культуры раннего Нового времени.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Культурологический». Искусство изучаемого региона.Зарубежное регионоведение.Профиля нет
Модуль «Освоение классической драматургии». Дисциплины и курсы по выбору. Художественное оформление спектакля.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Профессиональная подготовка». История художественной культуры.Педагогическое образование.Художественное образование (в области хореографии)
Модуль «Профессиональная подготовка». История художественной культуры.Педагогическое образование.Музыкальное образование (в области вокального искусства)
Модуль «Профессиональное самоопределение». Человек в системе искусства.Реклама и связи с общественностью.Профиля нет
Модуль «Профессиональное самоопределение». Человек в системе искусства.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Профессиональное самоопределение». Человек в системе искусства.Философия.Эстетика: арт-бизнес
Модуль «Профессиональное самоопределение». Человек в системе искусства.Философия.Философская антропология
Модуль «Социокультурная среда воспитания». Дисциплины и курсы по выбору. Мировая художественная культура.Педагогическое образование.Дополнительное образование (Воспитательная работа)

 

Повышение квалификации

2017 г. программа повышения квалификации «Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования» 02 мая — 31 мая 2017 г. в объеме 16 часов. РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург.

2018 г. — программа повышения квалификации «Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» 10 апреля 2018 г. — 27 апреля 2018 г. в объеме 36 часов. РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург.

Основные  направления научной деятельности – теория городской культуры; российский и европейский город Нового и Новейшего времени; культура Санкт-Петербурга; художественные образы городов России и мира. Помимо городской проблематики, занимается вопросами теории и истории искусства, главным образом раннего и классического Нового времени (а также античной древности). Считает, что компетентность в этой сфере – прежде всего вопрос количества увиденного и осмысленного. В научных изысканиях старается соединять внимание к деталям, характерное для искусствоведческого подхода, с панорамностью ви́дения, присущей культурологическому взгляду на мир.

Искренне полагает, что эстетика – мать этики. Ценит прекрасное во всех его проявлениях. По мере сил пытается привить любовь к нему у студентов.

Разделяет представление об искусстве как особой сфере, в которой все элементы находятся во взаимосвязи. На протяжении многих лет исследует характер этих взаимосвязей в различные исторические периоды.

Художественные предпочтения, за исключением поэзии, ограничены XIV – первой половиной XIX столетия.

Основные курсы, читаемые в РГПУ им. А.И. Герцена:

«История художественной культуры раннего Нового времени», «История художественной культуры Нового времени», «История искусства раннего Нового времени», «История искусства Нового времени». Наряду с художественно-культурологическими и искусствоведческими дисциплинами ведет предмет «История к культура Санкт-Петербурга», имеющий важное воспитательное значение и позволяющий студентам осознать себя частью этого города как уникальной целостности.

Контакты:

E-mail: l.lobanova@cultresearch.ru

Информация о преподавателе в электронном атласе университета.

  1. Главная
  2. Сотрудники
  3. Лобанова Юлия Владимировна