Информация о приеме в аспирантуру 

Срок обучения 3 года

Перечень документов для получения заключения кафедры:

1. Заключение оформляется на основе публикаций составленных по Форме-16 или по реферату будущего исследования.
2. К реферату/форме 16 нужно приложить заполненную анкету абитуриента. Эта процедура необходима для объективного и полного представления абитуриента в глазах экзаменационной комиссии (базовой кафедры).

Абитуриенты сдают 1 вступительное испытание: специальную дисциплину

Сроки вступительных испытаний: 

сентябрь  – специальная дисциплина

Кандидатские экзамены сдаются в течение срока прикрепления

Вступительные испытания для российских абитуриентов проводятся в очном формате, для абитуриентов из числа иностранных граждан – в дистанционном с использованием специальной платформы

 

Расписание вступительных испытаний в аспирантуру РГПУ им. А.И. Герцена

на научную специальность 5.10.1. Теория и история культуры, искусства 

Форма обучения	Дата	Время	Теория и история культуры
очная	—	—	Консультация
очная	—	—	Экзамен

 

Программа вступительных испытаний 5.10.1. Теория и история культуры, искусства.

1. Знаниевый блок вопросов

 

Теоретический вопрос. Теория и история культуры, искусства

1.Понятие культуры, особенности его концептуализации, категориальный аппарат культурологии.

2. Предметная область культурологии.

3. Онтология и морфология культуры. Типология культуры. 

4. Культура как знаково-символическая система. Структурно-функциональный подход к анализу культуры. Системные представления о культуре.

5. Миф как символическая форма культуры.

6. Художественная культура как подсистема культуры.

7. Искусство как социальное явление. Социальные функции искусства.

8. Синтез искусств и синестезия как культурологические проблемы.

9. История культуры и историческая культурология: объект изучения и специфика подходов.

10. Историческая макротипология мировой культуры. Проблема типологизации истории культуры. 

11.Древнейший мир. Традиционный тип культуры в первобытном обществе.

12. Древность как исторический тип культуры: общие черты и региональная специфика.

13. Средневековый тип культуры: общие черты и региональная специфика.

14.  Возрождение как исторический тип культуры: общие черты и региональная специфика. 

15. Эпоха барокко (XVII век) как исторический тип культуры: общие черты и региональная специфика.

16. Эпоха просвещения как исторический тип культуры: общие черты и региональная специфика.

17. Романтизм и позитивизм как две фазы культуры XIX века: общие черты и региональная специфика.

18. Модернизм как тип культуры позднего индустриального общества.

19. Формирование постиндустриальных обществ и постмодернистского типа культуры.

20. Сценарии развития культуры после постмодернизма.

 

Практический вопрос. Методология теории и истории культуры, искусства

1. Методология культурологического исследования.

2. Культурологическая мысль Нового времени (Дж. Вико, И. Гердер)

3. Культурологический потенциал социальных наук (Ф. Тэйлор, Ф. Боас, М. Моос, М. Вебер, П. Бурдье)

4. Структурализм К. Леви-Стросса и его роль в исследованиях культуры.

5. Психоаналитические концепции культуры (З. Фрейд, К.-Г.Юнг, Э. Фромм)

6. Типология культуры в трудах Н. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби.

7. Н. Бердяев о своеобразии русской культуры.

8. Концепция культуры П. Флоренского

9. Теория культурной динамики П. Сорокина.

10. Культурологическое содержание философской герменевтики (М. Хайдеггер, Г. Гадамер)

11. Концепция «массовой культуры» в философии Х. Ортеги-и-Гассета.

12. Школа «Анналов» и ее роль в развитии представлений о культуре (М. Блок, Ф. Бродель, Ж. Легоф, Л Февр).

13. Философия культуры франфурктской школы (В. Беньямин, Т. Адорно, М. Хоркхаймер, Г. Маркузе).

14. История культуры в работах М. Фуко: проблема эпистемологических оснований исторического типа культуры.

15. Культура как семиосфера в концепции Ю.М. Лотмана и представителей московско-тартуской семиотической школы.

16. Состояние культуры в эпоху постмодерна. (Ж.-Ф. Лиотар, Ж.Деррида, Ж.Бодрийар).

17. Теоретические исследования культурной памяти в науках о культуре ХХ–XXI веков.

18. Концепция культурных поворотов в истории культурологической мысли.

19. Постантропоцентристские концепции в культурологической мысли ХХI века.

20. Вклад петербургских ученых в развитие культурологической мысли. Культурология М.С. Кагана.

2. Научно-исследовательский блок вопросов

Представление научного содержания диссертационного исследования в виде плана-проспекта будущего диссертационного исследования.

Требования к представлению научного содержания диссертационного исследования

Научное содержание должно отражать основные положения диссертационного исследования. Ответ на экзамене должен включать в себя основные полученные или предполагаемые результаты выполняемой научно-квалификационной работы (диссертации). В ответе на экзамене должны быть отражены:

• краткое обоснование актуальности темы диссертации;
• характеристика объекта, предмета, цели и задач диссертации;
• научная новизна и практическая значимость основных результатов исследований;
• краткое изложение теоретических положений диссертации;
• краткая характеристика методов исследования;
• предполагаемая структура диссертационного исследования;
• личный вклад аспиранта в проводимое исследование;
• список публикаций аспиранта, в которых отражены основные научные результаты диссертации (при наличии).

Рекомендуемая литература

Основная литература

История культуры России в памятниках, текстах, метафорах: учебное пособие для вузов / Е. Н. Байгузина, Т. В. Букина, А. В. Денисов [и др.]; под ред. Л. В. Никифоровой. – 2 изд., стер. – Санкт-Петербург: Лань, 2024. – 240 с.

Каган М.С. Введение в историю мировой культуры в 2 т. Учебник для вузов. 2-е изд. – М.: Юрайт, 2026.  Т. 1 310 с. Т. 2. 287 с.

Каган М. С. Философия культуры. – М.: Издательство Юрайт, 2018. – 353 с.

Культурология: учебник для вузов / К. Г. Антонян, Т. В. Артемьева, А. В. Бондарев [и др.]; под ред. Л. М. Мосоловой. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Лань, 2023. – 464 c.

Мировая и отечественная художественная культура: учебно-методическое пособие. 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2017. – 390 с.

Флиер А.Я. Культурология для культурологов. – М.: Академический проект, 2017. – 496 c.

Дополнительная литература

Культурология. XX век: Энциклопедия. В 2 томах. Гл. ред. С. Я. Левит; [Редкол.: Ж. М. Арутюнова, В. Н. Басилов, И. С. Вдовина, В. Д. Губин, П. С. Гуревич, Г. И. Зверева, В. Б. Земсков, Л. Г. Ио, Л. А. Микешина, Л. А. Мостова, М. Н. Соколов, П. В. Соснов, Л. В. Скворцов, А. Я. Флиер; Гл. ред., сост. и авт. проекта С. Я. Левит; Отв. ред. Л.Т. Мильская; Ред. Е. Н. Балашова; Библиографы: Е. Н. Балашова, Л. Г. Лузина, Н. И. Михайлова, Е. О. Опарина, И. А. Осиновская, М. А. Ходанович; Сост. указ. Е. Н. Балашова; Худож. П. П. Ефремов]– СПб.: Издательство Алетейя, Университетская книга, 1998. Т. 1. А–Л. 447 с.; Т. 2. М–Я. 446 с.

Прикладная культурология. Энциклопедия / Сост. и науч. ред. И.М. Быховская. – М.: ООО Издательство «Согласие», 2019. – 846 с.

Энциклопедия нематериального культурного наследия России. Посвящается Году культурного наследия народов России. – М.: Институт Наследия, 2022. – 574 с.

Барт Р. Мифологии / Пер. с фр., вступ. ст. и коммент. С. Зенкина. – 5-е изд. – М.: Академический проект, 2021. – 351 с.

Бахтин М. М. Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М.: Эскмо, 2015. – 640 с.

Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Academia, 2004. – 788 с.

Библер В. С. От наукоучения к логике культуры. – М.: Политиздат, 1991. – 417 с.

Бодрийяр Ж. Система вещей. – М.: РИПОЛ классик, 2021, – 256 с.

Бродель Ф. Структура повседневности. – М.: Прогресс, 1986. – 624 с.

Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. – Изд. 2-е, испр. и доп. –М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2006. – 656 с.

Гумилев Л. Н. Этногенез и биосфера Земли. – М. АСТ, 2023. – 704 с.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – М.: Институт русской цивилизации, 2008. – 816 с.

Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. – М.: Гардарика, 1998. – 784 с.

Малиновский Б. Научная теория культуры. – 2-е изд., испр. — М.: ОГИ, 2005. – 184 с.

Маркарян Э. С. Теория культуры и современная наука. – М.: Мысль, 1983. – 284 с.

Маркузе Г. Эрос и цивилизация. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2003. – 312 с.

Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс / Ортега-и-Гассет Х. «Дегуманизация искусства» и другие работы. – М.: Радуга, 1991. – с. 40-228.

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: По­литиздат, 1992. – 543 с.

Тойнби А. Постижение истории. – М.: Академический проект, 2021. – 800 с.

Тоффлер А. Шок будущего. – М.: ООО «Издательство ACT», 2004. – 557 с.

Фуко М. Археология знания. – СПб.: ИЦ «Гуманитарная Академия»; Университетская книга, 2004. – 416 с.

Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2003. – 603 с.

Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. Человек и культура. Затемненный мир: эссе. – СПб.: Изд-во Ивана Лимбаха, 2010. – 456 с.

Шпенглер О. Закат Европы: Очерки морфологии мировой истории. – М.: Эскмо, 2023. – 672 с.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Издательство политической литературы, 1991. – 528 с.

 

На обучение по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре РГПУ им. А. И. Герцена зачисляются лица, имеющие более высокое количество набранных баллов по сумме вступительных испытаний и индивидуальных достижений.

 

Сумма конкурсных баллов исчисляется как сумма баллов за каждое вступительное испытание и индивидуальные достижения.

Устанавливаются следующие дополнительные баллы, начисляемые абитуриентам за индивидуальные достижения и учитываемые при конкурсном отборе:

 

Перечень индивидуальных достижений	Единица измерения	Баллы, начисляемые за 1 единицу исчисления по позициям в перечне индивидуальных достижений
Опубликованные научные работы,   без учета работ в рецензируемых изданиях, включенных в перечень ВАК и в базыWeb of Science и Scopus	шт.	1
Работы, опубликованные в рецензируемых изданиях,   включенных в перечень ВАК	шт.	2
Работы, опубликованные в рецензируемых изданиях,   включенных в базы Web of Science и Scopus	шт.	5
Отчеты по НИР   (по направлению подготовки)	шт.	0,75
Свидетельства об изобретениях   (патенты)	шт.	5
Наличие сданных кандидатских экзаменов	шт.	2
Награды победителей научных и   творческих[1] олимпиад и конкурсов	шт.	1
Диплом о высшем образовании с отличием	да	0,5

 

За опубликованные научные работы и свидетельства (патенты) без соавторов начисляются удвоенные баллы. Дополнительные баллы умножаются на количество достижений (подтвержденных документально и представленных абитуриентом в общем комплекте документов на конкурс) по каждой позиции.

[1] Награды творческих олимпиад учитываются только для работ по направлению «искусствоведение».

 

Информация на сайте РГПУ им. А.И. Герцена