Слуцкая Елена Алексеевна

Доцент кафедры теории и истории культуры РГПУ им. А.И. Герцена. Кандидат искусствоведения. Базовое образование – режиссер музыкального театра. Член Союза Театральных Деятелей России.

Образование:

1986 г. — окончила Ленинградскую ордена Ленина государственную консерваторию им. Н.А. Римского-Корсакова по специальности режиссура музыкального театра, присвоена квалификация режиссер.

2013 г.  — решением диссертационного совета РГПУ им. А.И. Герцена присуждена ученая степень Кандидата искусствоведения.

Дисциплины, которые ведёт преподаватель:

Вариативные модули.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули.Педагогическое образование.Магистерская программа «Культурологическое образование»
Вариативные модули.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Актерское мастерство в классической драматургии.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Актерское мастерство.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Введение в режиссуру.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Создание актерского образа.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Создание речевого образа.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Сценическая речь.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Методика обучения сценической речи и сценическому движению.Педагогическое образование.Магистерская программа «Культурологическое образование»
Вариативные модули. Методика обучения сценическому мастерству.Педагогическое образование.Магистерская программа «Культурологическое образование»
Вариативные модули. Основы актерского мастерства.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Работа над сценическим образом.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Современная отечественная и зарубежная режиссура.Педагогическое образование.Магистерская программа «Культурологическое образование»
Вариативные модули. Сценарная работа.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Сценическая речь в классической драматургии.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Вариативные модули. Сценическое движение в классической драматургии.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Дисциплины (модули) по выбору. Театральный тренинг.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Дисциплины (модули) по выбору. Театральный тренинг.Педагогическое образование.Культурологическое образование
Модуль «Освоение классической драматургии».Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Освоение классической драматургии». Дисциплины и курсы по выбору. Актерское мастерство в классической драматургии.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Освоение классической драматургии». Дисциплины и курсы по выбору. Музыкальное оформление спектакля.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Подготовка выпускного спектакля».Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Подготовка выпускного спектакля». Дисциплины и курсы по выбору. Создание актерского образа.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Подготовка выпускного спектакля». Создание пластического образа.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Подготовка выпускного спектакля». Создание речевого образа.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Подготовка выпускного спектакля». Сценарная работа .Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Театральный тренинг». Основы актерского мастерства.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)
Модуль «Театральный тренинг». Основы сценической речи.Педагогическое образование.Культурологическое образование (модуль «Театральное образование»)

 

Повышение квалификации:

2017 г. — программа повышения квалификации «Проектирование и организация учебного процесса в электронной информационно-образовательной среде вуза». 10 апреля-29 апреля 2017 г. в объеме 16 часов. РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург.

2017 г. — программа повышения квалификации «Проектирование фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы высшего образования» 02 мая — 31 мая 2017 г. в объеме 16 часов. РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург.

2018 г. программа повышения квалификации «Психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования» 10 апреля 2018 г. — 27 апреля 2018 г. в объеме 36 часов. РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург.

Научные интересы:

история отечественного и западного театра; история театрального образования; современный театр; современное театральное образование; виды и разновидности театра; различные формы театрально-сценической деятельности.

Курсы в РГПУ им. А.И. Герцена:

бакалавриат – актерское мастерство, сценическая речь, введение в режиссуру, сценарная работа, основы сценическо-речевого тренинга. Магистратура: теория и практика режиссуры, словесно-пластический сценический образ, современная западная и отечественная режиссура, режиссура телеспектакля.

Статьи и публикации:

  1. Домашние театры в культуре русского дворянства // Культурологические исследования – 2008. Сборник избранных статей преподавателей к 20-летию кафедры теории и истории культуры РГПУ им. А.И. Герцена. – СПб: Астерион, 2008. – С. 170-173.
  2. Князь Николай Юсупов: театральная карьера и драматургия жизни // Культурогенез и культурное наследие. Культурологические исследования 09: сборник научных трудов. – Спб: Астерион, 2009. – С. 138-144.
  3. О роли любительского театра в дореволюционной России // Гуманитарное знание: сборник научных статей. Вып. 13. – Спб.: Астерион, 2009. — С. 64-72.
  4. Театральные реформы князя Юсупова // Историография и источниковедение в культурологическом исследовании. Культурологические исследования – 10: сборник научных трудов. – Спб.: Астерион, 2010. – С. 230-233.
  5. Театральное образование сегодня.Проблемы искусства в XXI веке: задача школы // Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции. СПб.: 2010. С. 230-233.
  6. Современное театральное образование: задачи и возможности // Культурология в контексте гуманитарного знания: материалы международной научной конференции. Курск: 2011. С. 381-383.
  7. Театральное образование как аспект современного культурологического образования: проблемы и перспективы развития // Теория и практика общественного развития. URL. htpp:// teoria-practica.ru/-1-2013/culture/kornilova-slutskaya.pdf. — С. 254-256.
  8. Купеческий театр в русской культуре XVIII-начала XX веков // Общество. Среда. Развитие. – 2013. Астерион, СПб.: 2013 (сентябрь) №1. С. 188-192.
  9. Домашний театр как феномен культуры российского дворянства // Культурни трансформациi в синхронии та диахрониi: теория i практика. Тези доповiдей мiжнародноi науковоi конференциi 24-27 вересня 2012., м. Киiв. Стародавнiй свiт. Киiв – 2012. С. 179-180.
  10. «Купеческий театр» как разновидность домашнего театра: его функции, место и роль в русской культуре // Современная культурология: научная школа профессора Л.М. Мосоловой. Учебное пособие для аспирантов и магистрантов. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. СПб.: 2013. С. 395-406.
  11. Практическая деятельность студентов направления «Художественное образование» // Современные модели развития культурных индустрий в регионах России. Сборник научных статей. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. СПб.: 2014. С. 307-313.
  12. Человек-актёр: психология «здорового» перевоплощения // Вестник психофизиологии. СПб. – 2014. №3. С. 102-109.
  13. Детский театр: от прошлого к настоящему // Современные гуманитарные исследования. М. №5. 2015. С. 102-109.
  14. Лермонтов и современный музыкальный театр // Лермонтовские чтения – 2014: сборник статей. Комитет по культуре Санкт-Петербурга СПбГБУК «МЦБС им. М.Ю. Лермонтова». – СПб.: Лики России, 2015, С. 115-128.
  15. Искусство театрального режиссера как эмоционально-психологический аспект // Вестник психофизиологии. СПб. – 2015. №3. С. 134-140.

Общественная деятельность:

— член жюри фестиваля-конкурса детских музыкальных театров «Сны, где сказка живет» (С-Петербург)

— член жюри международного фестиваля-конкурса детских музыкальных театров «Золотой ключик» (Петрозаводск)

— председатель жюри конкурса-фестиваля малых театральных форм «Отражение в капле» (С-Петербург)

— эксперт «Театрализованного проекта антинаркотической направленности» в рамках Городского Конкурса антинаркотических программ (проектов), реализуемых для молодежи в возрасте 14-30 лет в 2015 году (С-Петербург).

E-mail: e.slutskaya@cultresearch.ru

Информация о преподавателе в электронном атласе университета.

 

  1. Главная
  2. Сотрудники
  3. Слуцкая Елена Алексеевна