Методология гуманитарного исследования в социальной сфере.

Методология гуманитарного исследования в социальной сфере : учебно-методический комплекс : [для вузов по направлению пед. образования] : научно-методические материалы «Междисциплинарные исследования и гуманитарные технологии»/А. П. Валицкая [и др.] ; Российский гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена . — СПб.:Изд-во РГПУ (СПб.: Тип. РГПУ), 2007. — 215 с.

Представлен инвариантный модуль, который является базовой, общей для всех вариативных образовательных маршрутов, обязательной частью образовательной программы подготовки специалиста в области гуманитарных технологий.

Технологии межэтнического, межконфессионального и межкультурного взаимодействия.

Технологии межэтнического, межконфессионального и межкультурного взаимодействия : учебно-методический комплекс : [учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования/под общ. ред. А. Ю. Григоренко]; РГПУ им. А. И. Герцена. — СПб.:Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007 (СПб.: тип. РГПУ им. А. И. Герцена). — 218 с.

Работа посвящена проблеме конструктивного взаимодействия различных этнических и конфессиональных групп, достижения взаимопонимания между ними, которое приобретает острый характер в условиях усиливающихся миграционных процессов и изменения демографической ситуации в разных регионах России, особенно в мегаполисах.

Культурологическое образование школьников. Выпуск 1: Базовые и элективные курсы для профильного обучения старшеклассников.

Культурологическое образование школьников. Выпуск 1: Базовые и элективные курсы для профильного обучения старшеклассников: Учебно-методический комплекс. /  Мосолова Л.М., Голик Н.В., Прозерский В.В., Магидович М.Л. – СПб.: Астерион, 2007. – 92 с.

Технологии социального ориентирования в глобальном информационном пространстве: Учебно-методический комплекс.

Технологии социального ориентирования в глобальном информационном пространстве: Учебно-методический комплекс. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2007.

Авторы: В. П. Соломин, Ю. Н. Гладкий, Л. М. Мосолова, Д. А. Гдалин, Н. Н. Королева, И. М. Богдановская, Н. Д. Андреева, Н. В. Малиновская, М. Л. Магидович, Е. Н. Шпинарская, Ю. С. Томашевский.

Новизна предлагаемого образовательного модуля состоит прежде всего в попытке использовать принципы междисциплинарной интеграции различных учебных курсов для раскрытия идей социального ориентирования человека через понимание им особенностей глобального общества и его культуры и посредством широкого применения информационных и коммуникационных технологий. В нем предусматривается изучение как традиционных, так и электронных ресурсов.

Разработанный модуль может рассматриваться как базовый для разработки новых магистерских программ и соединяться с другими модулями.

В учебно-методическом комплексе представлены программы, исследующие современный мир человека и обладающие потенциалом воздействия на его социальное ориентирование.

Человек в системе культуры: Учебно-методический комплекс. (pdf версия)

Человек в системе культуры: Учебно-методический комплекс. / Отв. ред. Л.В.Никифорова. – СПб.: Астерион, 2007. – 40 с. – (Культурологическое образование).

Человек в системе культуры (PDF)