Кандидат культурологии, доцент кафедры теории и истории культуры Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, заместитель директора института философии человека.

Образование

В 1996 году закончила Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева по специальности русский язык и литература, присвоена квалификация учителя русского языка, литературы и культурологии.

В 2001 году решением диссертационного совета Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, присуждена ученая степень  кандидата культурологии.

В 2006 году решением Министерства образования Российской Федерации присвоено ученое звание доцента по кафедре теории и истории культуры.

Дисциплины

Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2025/26 учебном году	Форма обучения	Курс	Семестр	ЭУК	Общее кол-во часов
Модуль «Предметно-методический». История литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	1	1	ЭУК	21
Модуль «История культуры Северо-Западного региона России». Дисциплины и курсы по выбору. Экскурсоведческий практикум. 51.03.01 Культурология – Культура города и креативные индустрии (бакалавриат)	очная	2	1	ЭУК	42
Модуль «История культуры Северо-Западного региона России». 51.03.01 Культурология – Культура города и креативные индустрии (бакалавриат)	очная	2	1	–	5
Модуль «Предметно-методический». Учебная практика (предметно-содержательная). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	3	1	ЭУК	48
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Театрализация музейного пространства. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	4	1	ЭУК	16
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Музееведение и музейная педагогика. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	4	1	ЭУК	108
Модуль «Дополнительное образование». Дисциплины и курсы по выбору. Проектирование музейно-образовательных программ. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	4	1	ЭУК	38
Модуль «Современная культура Санкт-Петербурга». Музейные и выставочные площадки Петербурга. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат)	очная	4	1	ЭУК	45
Модуль «Проблемы теории и истории культуры». Дисциплины и курсы по выбору. Полевые исследования в культурологии. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	2	2	ЭУК	74
Модуль «Основы исследования региона». Дисциплины и курсы по выбору. Научно-исследовательский практикум. 51.03.01 Культурология – Культура города и креативные индустрии (бакалавриат)	очная	2	2	ЭУК	37
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Mузейная педагогика. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	3	2	ЭУК	36
Модуль «Воспитательная деятельность». Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере. 44.03.01 Педагогическое образование – Теория и практика эстетического образования (бакалавриат)	очная	3	2	–	5
Модуль «Воспитательная деятельность». Подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере. 44.03.01 Педагогическое образование – Теория и практика эстетического образования (бакалавриат)	очная	3	2	–	15
Вариативные модули. Дисциплины и курсы по выбору. Театрализация музейного пространства. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	очная	4	2	ЭУК	21
Модуль «Проблемы теории и истории культуры». История культурологической мыcли. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	заочная	1	1	ЭУК	12
Историко-филологический модуль. История мировой литературы и искусства. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью – Реклама и связи с общественностью (бакалавриат)	заочная	2	1	ЭУК	22
Модуль «Общенаучный». История мировой литературы и искусства. 47.03.01 Философия – Философская антропология (бакалавриат)	заочная	2	1	ЭУК	13
Модуль «Предметно-методический». История литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	заочная	3	1	ЭУК	8
Историко-филологический модуль. История мировой литературы и искусства. 42.03.01 Реклама и связи с общественностью – Реклама и связи с общественностью (бакалавриат)	заочная	1	2	ЭУК	13
Модуль «Предметно-методический». История литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	заочная	2	2	ЭУК	1
Модуль «Предметно-методический». История литературы. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат)	заочная	2	2	ЭУК	9

Повышение квалификации

2024 — Формирование практических компетенций будущих педагогов в условиях смешанного обучения», 72 ак.ч. 72 час. 2024
Участие в выездном семинаре Летнего университета ФГБУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи»». 36 ч. 72 час.
2023 — Формирование практических компетенций будущих педагогов в условиях смешанного обучения», 72 ак.ч. 72 час. 2023
Участие в выездном семинаре Летнего университета ФГБУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи»». 72 ч.
2023 — Участие в выездном семинаре Летнего университета ФГБУК «Соловецкий государственный историко-архитектурный и природный музей-заповедник». 72 ч.
2022 — РАЗРАБОТКА ФОС В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ АККРЕД. МОНИТОРИНГА 72 час.
2022 — Летний университет ФГБУК музей-заповедник «Соловки».
2022 — Летний университет ФГБУК Музей-заповедник «Кижи».
2021 — Институт дополнительного образования 72 час.

2021 г. — программа повышения квалификации по дополнительной общеразвивающей программе «Первая помощь при заболеваниях и травмах», 30 августа — 31 августа 2021 г. в объеме 16 часов. РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург.

 Сфера научных интересов:

Культура народов и регионов России, история культуры Сибири, фольклор и литература народов Сибири, охрана культурного наследия.

 Читаемые курсы:

История мировой литературы и искусства, Культура народов и регионов России, Регионоведение, Всемирное наследие России, Научно-исследовательский практикум, Подготовка к полевой практике.

Академические обязанности:

• Организация, подготовка и руководство учебной (летней полевой) практикой студентов.

 Участие в конференциях (избранные):

Ежегодная Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» (2014, 2015, 2016 гг, Санкт-Петербург, Высшая школа народных искусств (институт))

Всероссийская конференция «Концептуальные образы Санкт-Петербурга в современной российской и европейской культуре, искусстве и литературе» (31 мая — 2 июня 2010 г., СПб., РГПУ им. А.И. Герцена)

Международный круглый стол «Объекты Российской Федерации в списке Всемирного наследия ЮНЕСКО: опыт по их сохранению и популяризии (15-16 апреля 2010 года, Казань-Елабуга Государственный музей-заповедник Казанский кремль, Елабужский государственный музей-заповедник)

Международная научная конференция «Homo eurasicus: у врат искусства» (Окладниковские чтения, 2009, 2010 гг.)

 Стажировки и повышение квалификации:

• История культуры России (с древнейших времен до современности) Исполнитель Внутренние проекты РГПУ им. А. И. Герцена (служебное задание) 2025-2026

Оппонирование кандидатских диссертаций.

Добрейцина, Лидия Евгеньевна. Художественная жизнь Нижнего Тагила в первой половине XX века : дис. … кандидата культурологии : 24.00.01 / Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2002. — 281 с.

 Деткова, Надежда Юрьевна. Духовная жизнь малого провинциального города : на примере г. Шадринска первой половины XX века : диссертация … кандидата культурологии : 24.00.01 / Деткова Надежда Юрьевна; [Место защиты: Челяб. гос. акад. культуры и искусства]. — Челябинск, 2009. — 171 с.

• Член экспертной комиссии ежегодной Выставки научных достижений Герценовского университета (2008-2010 гг.)
• Член Оргкомитета VII Межрегионального молодежного научно-практического семинара «Культурный ландшафт приморских регионов: Европейский Север России», 14-15 ноября 2012 года, Мурманск, Мурманский государственный гуманитарный университет, Мурманский областной краеведческий музей, Научно-образовательное культурологическое общество

Публикации (последние пять лет) 

• Дмитриева Л. В. Образовательное путешествие в ландшафте исторического города. Педагогический метод и принципы проектирования / Дмитриева Л. В., Лебедева Н. Г. // Школьные технологии. — 2025. — N 1. – С. 51-56. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
  Дмитриева Л. В. Интерактивные образовательные технологии в проектировании музейно-образовательных программ / Дмитриева Л. В., Толмачева В. В. // Музейное дело и культурное наследие: история, современность, перспективы : Тезисы I Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Пермский государственный институт культуры, 23-24 мая 2024 года / Пермский государственный институт культуры. — Пермь, 2024. — С. 93-100. Объем в п.л.: 0,875 п.л.
• Дмитриева Л. В. Некрополи Херсонеса как сакральный культурный ландшафт / Дмитриева Л. В., Чистова А. Д. // Журнал интегративных исследований культуры. — 2024. — Том 6, N 4. – С. 308-318. — URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82374758. — DOI: 10.33910/2687-1262-2024-6-4-308-318. Объем в п.л.: 1,375 п.л.
• Дмитриева Л. В. «И грянет горн призыва к бою.»: философия истории в батальной поэзии Ильи Клепнева = “And the Bugle of the Call to Battle Will Sound.”: The Philosophy of History in the Battle Poetry of Ilya Klepnev / Дмитриева Л. В. // Вопросы культурологии. — 2024. — Том 21, N 10 (237). – С. 917-919. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
• Дмитриева Л. В. Звуковой ландшафт Беломорья как поле культурологического исследования / Дмитриева Л. В. // Россия — историко-культурные константы и перспективы развития детства : сборник научных трудов ХХХ Международной конференции «Ребенок в современном мире. Россия – пространство детства : перспективы и вызовы», Санкт-Петербург, 17-18 апреля 2024 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт философии человека, Герценовское философское общество, Междисциплинарный центр антропологических исследований в образовании. — Санкт-Петербург, 2024. — C. 90-93. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69143269.
• Культурология : учебник для вузов / Антонян К. Г., Артемьева Т. В., Бондарев А. В., Бондарева В. Н., Вассоевич А. Л., Венкова А. В., Дмитриева Л. В., Зыкин А. В., Конева А. В., Кривич Н. А., Леонов И. В., Лобанова Ю. В., Магидович М. Л., Мосолова Л. М., Никифорова Л. В., Рон М. В., Сапанжа О. С., Чукуров А. Ю., Шпинарская Е. Н., Яковлева М. Н., Янутш О. А. ; К. Г. Антонян, Т. В. Артемьева, А. В. Бондарев, В. Н. Бондарева, А. Л. Вассоевич, А. В. Венкова, Л. В. Дмитриева, А. В. Зыкин, А. В. Конева, Н. А. Кривич, И. В. Леонов, Ю. В. Лобанова, М. Л. Магидович, Л. М. Мосолова, Л. В. Никифорова, М. В. Рон, О. С. Сапанжа, А. Ю. Чукуров, Е. Н. Шпинарская, М. Н. Яковлева, О. А. Янутш. — 3-е издание, стереотипное. — Санкт-Петербург : Лань, 2024. — 464 с. — ISBN 978-5-507-48943-5. — URL: https://e.lanbook.com/book/366791. — ЭБС Лань. Объем в п.л.: 29,0 п.л.
• Дмитриева Л. В. Исторический центр Санкт-Петербурга как культурно-образовательное пространство / Дмитриева Л. В., Лебедева Н. Г. // Философия образования и диалог поколений : сборник научных трудов Международной конференции «Ребенок в современном мире. Диалог поколений», Санкт-Петербург, 19–20 апреля 2023 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Институт философии человека, Герценовское философское общество, Междисциплинарный центр антропологических исследований в образовании. — Санкт-Петербург, 2023. — С. 273-278. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
• Дмитриева Л. В. Интерпретация феномена смерти в детской музейной педагогике / Дмитриева Л. В., Чистова А. Д. // Социальная онтология и философия образования : коллективная монография. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 222-225. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49885706. Объем в п.л.: 0,5 п.л.
• Дмитриева Л. В. Интерпретация феномена смерти в детской музейной педагогике / Дмитриева Л. В., Чистова А. Д. // Философия образования и проблемные пространства детства : к 225-летию РГПУ им. А. И. Герцена : сборник научных трудов на основе материалов XXVIII Международной конференции «Ребенок в современном мире. Безопасность детства», Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2022 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 253-256. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48468057&pff=1. Объем в п.л.: 0,375 п.л.

Контакты

E-mail: ffch@mail.ru

Информация о преподавателе в электронном атласе университета.