Философско-культурологические и коммуникативно-культурологические основания современного педагогического образования в контексте междисциплинарности и целостности содержания гуманитарных знаний и технологий. Учебное пособие.

Философско-культурологические и коммуникативно-культурологические основания современного педагогического образования в контексте междисциплинарности и целостности содержания гуманитарных знаний и технологий. Учебное пособие. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2008.

Данное учебное пособие предназначено для системы повышения квалификации преподавателей гуманитарных дисциплин университетов, студентов, обучающихся в магистратуре. Оно может быть полезным также директорам школ и учителям, реализующим профильное обучение старшеклассников.

Содержание пособия направлено на глубинное осмысление междисциплинарных связей в университетском гуманитарном образовании. Оно включило в себя теоретический раздел, посвященный осмыслению социокультурных контекстов инноваций в образовании и три раздела, в которых анализируется внешняя и внутренняя структура взаимодействий разных дисциплин таких образовательных областей как «человекознание», «естествознание», «обществознание» и «культурознание». В итоге определяется поле современного гуманитарного знания с его гуманитарными технологиями. Работа имеет экспериментальный характер.

  1. Главная
  2. Публикации
  3. 2008
  4. Философско-культурологические и коммуникативно-культурологические основания современного педагогического образования в контексте междисциплинарности и целостности содержания гуманитарных знаний и технологий. Учебное пособие.