Ассистент кафедры теории и истории культуры Института философии человека Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
Образование
РГПУ им. А. И. Герцена
Дисциплины, которые ведёт преподаватель
| Дисциплины, которые ведет преподаватель по основным образовательным программам в 2026/27 учебном году |
Форма обучения |
Курс |
Семестр |
ЭУК |
Общее кол-во часов |
| Вариативные модули. Философия культуры. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) |
очная |
2 |
1 |
– |
39 |
| Модуль «Предметно-методический». История мировой художественной культуры. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) |
очная |
3 |
1 |
ЭУК |
25 |
| Модуль «Предметно-методический». История культур и цивилизаций. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) |
очная |
3 |
1 |
– |
26 |
| Модуль «Предметно-методический». История искусств. 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) |
очная |
3 |
1 |
– |
22 |
| Модуль «Современная культура Санкт-Петербурга». Дисциплины и курсы по выбору. Научно-образовательные центры Санкт-Петербурга. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) |
очная |
4 |
1 |
ЭУК |
24 |
| Модуль «История городской культуры Нового и Новейшего времени». Дисциплины и курсы по выбору. Эмблемы в культуре России. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) |
очная |
4 |
1 |
– |
33 |
| Модуль «Организация и управление проектной деятельностью в сфере культуры и образования». Фандрайзинг в науке и культуре. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) |
очная |
4 |
1 |
ЭУК |
24 |
| Модуль «Коммуникативно-цифровой». Учебная практика (ознакомительная). 44.03.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (бакалавриат) |
очная |
1 |
2 |
ЭУК |
96 |
| Модуль «Культурные практики и управление культурными проектами». Методика анализа и интерпретации произведений искусства. 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – Культурологическое образование, Иностранный язык (бакалавриат) |
очная |
1 |
2 |
– |
19 |
| Модуль «Организация и управление проектной деятельностью в сфере культуры и образования». Стратегии академической карьеры. 51.03.01 Культурология – Культурология (бакалавриат) |
очная |
4 |
2 |
ЭУК |
24 |
| Модуль «Образовательные технологии в современном искусстве». Кураторское дело. 44.04.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (магистратура) |
очная |
1 |
1 |
ЭУК |
18 |
| Модуль «Образовательные технологии в современном искусстве». Теория и практика арт—медиации. 44.04.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (магистратура) |
очная |
1 |
1 |
ЭУК |
14 |
| Модуль «Теория современной культуры». Визуальная культура. 44.04.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (магистратура) |
очная |
2 |
1 |
ЭУК |
10 |
| Модуль «Образовательные технологии в современном искусстве». Выставочные проекты ХХ века и современности. 44.04.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (магистратура) |
очная |
1 |
2 |
ЭУК |
12 |
| Модуль «Теория и практика культурологического образования». Дисциплины и курсы по выбору. Проектная деятельность в культурологическом образовании. 44.04.01 Педагогическое образование – Культурологическое образование (магистратура) |
очная |
2 |
2 |
ЭУК |
18 |
Повышение квалификации
2025 г. – Кафедра философии и социологии СПБГМТУ
2025 г. – История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО
2024 г. – Кафедра философии и социологии СПБГМТУ
2023 г. – Философия науки и техники, СПБГМТУ
2023 г. – Иностранный язык как средство обеспечения профессиональной мобильности научно-педагогических кадров (английский язык)
Участие в грантах
2023-2024 гг. – Иммерсивный опыт как категория культуры информационного общества. Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (перспективные НИР)
2025- 2026 гг. – Трансверсальность образовательных парадигм и феномен экспертности в процессе формирования ценностей современной российской молодежи. Внутренние гранты РГПУ им. А. И. Герцена (поддержка научных групп)
Основные курсы, читаемые в РГПУ
- История мировой художественной культуры
- Прикладная культурология
- Теория современного искусства
- Современные методы анализа объектов культуры
- Концепции культурологического образования
Статьи и публикации
- Formacion de valores y responsabilidad social en jovenes: una aproximacion conceptual / Voskresenskiy A., Ivanov D., Tatishchev A., Chistova A. ; Voskresenskiy A., Ivanov D., Tatishchev A., Chistova A. // Interaccion y Perspectiva. — 2026. — N 16 (2). — P. 637-648. — URL: https://produccioncientificaluz.org/index.php/interaccion/article/view/45368. — DOI: 10.5281/zenodo.19254208. Объем в п.л.: 1,5 п.л.
- Татищев А. А. Бессознательное узнавание и материализация присутствия в визуальном языке Дмитрия Кавандера = Unconscious Recognition and Materialization of Presence in the Visual Language of Dmitri Cavander / Татищев А. А. // Актуальные проблемы теории и истории искусства. — 2025. — Том 15. – С. 660-669. — URL: https://publ.actual-art.org/aptha/ru/article/view/11202. — DOI: 10.18688/aa2515-9-53. Объем в п.л.: 1,25 п.л.
- Татищев А. А. Иммерсивный опыт в практиках освоения заброшенных пространств = The immersive experience in exploration of abandoned spaces / Татищев А. А. // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. — 2025. — N 59. – С. 92-103. — URL: https://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=2646&article_id=54128. — DOI: 10.17223/22220836/59/9. Объем в п.л.: 1,5 п.л.
- Татищев А. А. Научно-технический прогресс и трансформация человеческого: философский анализ трансгуманизма и постгуманизма = Scientific and Technological Progress and the Transformation of the Human: A Philosophical Analysis of Transhumanism and Posthumanism / Татищев А. А. // Общество: философия, история, культура. — Краснодар, 2025. — N 10 (138). — С. 108-116. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=83252288. — DOI: 10.24158/fik.2025.10.14. Объем в п.л.: 1,125 п.л.
- Татищев А. А. Постантропоцентрическая модель развития гуманитарных наук / Татищев А. А. // Философия и культура. — 2025. — N 10. – С. 187-203. — URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=76352. — DOI: 10.7256/2454-0757.2025.10.76352. Объем в п.л.: 2,125 п.л.
- Татищев А. А. Иммерсивный опыт в практиках освоения заброшенных пространств / Татищев А. А. // Культурная идентичность в пространстве традиции и инновации : программа, тезисы докладов VI Российского культурологического конгресса с международным участием Москва, 30 октября — 1 ноября 2024 года / Российский научно-исследовательский институт культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачёва (Институт Наследия), Российское культурологическое общество, Общественная палата РФ, Философский факультет Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, Российский государственный гуманитарный университет, Государственный институт искусствознания, Московский государственный университет геодезии и картографии, Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского, Московский государственный институт культуры, Государственный центральный музей современной истории России. — Москва, 2024. — С. 187-188. Объем в п.л.: 0,25 п.л.
- Татищев А. А. Эффект иммерсивности в псевдодокументальном кинематографе / Татищев А. А. // Международный журнал исследований культуры. — 2024. — N 3 (56). – С. 128-138. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80287478. — DOI: 10.52173/2079-1100_2024_3_128. Объем в п.л.: 1,375 п.л.
- Татищев А. А. Постантропологический подход к анализу практик забвения и памятования культурной среды / Татищев А. А. // Ломоносов-2024 : материалы Международного молодежного научного форума, Москва, 12-26 апреля 2024 года / Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Москва. — Москва, 2024. — Статья 13. — URL: https://lomonosov-msu.ru/archive/Lomonosov_2024/data/32391/171131_uid805704_report.pdf. Объем в п.л.: 0,375 п.л.
- Татищев А. А. Преодоление дихотомии «культура – природа» в философии постгуманизма / Татищев А. А. // Ломоносов-2023 : материалы Международного молодежного научного форума, Москва, 10-21 апреля 2023 года. — Москва, 2023. — Статья 11. Объем в п.л.: 0,25 п.л.
- Татищев А. А. Аппарат аффекта иммерсивных сред в теории современной культуры = The Apparatus of the Affect of Immersive Environments in the Theory of Contemporary Culture / Татищев А. А. // Международный журнал исследований культуры. — 2023. — N 2 (51). – С. 81-87. — DOI: 10.52173/2079-1100_2023_2_81. Объем в п.л.: 0,875 п.л.
- Татищев А. А. Weird-кинематограф в дискурсе объектно-ориентированной онтологии и постгуманизма / Татищев А. А. // Культурные инициативы : материалы 54 Всероссийской (с международным участием) научной конференции молодых исследователей, Челябинск, 8 апреля 2022 года / Челябинский государственный институт культуры. — Челябинск, 2022. — С. 74-77. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48656757. Объем в п.л.: 0,5 п.л.
- Татищев А. А. Кинематограф страха и институт детства: дидактика хоррора в контексте уроков культурологического цикла / Татищев А. А. // Социальная онтология и философия образования : коллективная монография. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 217-222. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49885704. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
- Татищев А. А. Кинематограф страха и интитут детства : дидактика хоррора в контексте уроков культурологического цикла / Татищев А. А. // Философия образования и проблемные пространства детства : к 225-летию РГПУ им. А. И. Герцена : сборник научных трудов на основе материалов XXVIII Международной конференции «Ребенок в современном мире. Безопасность детства», Санкт-Петербург, 13-15 апреля 2022 года / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. — Санкт-Петербург, 2022. — С. 109-115. — URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48468026&pff=1. Объем в п.л.: 0,75 п.л.
Контакты
ksandr.taiev@gmail.com
Информация о преподавателе в электронном атласе университета.