Новости

Студенты института философии человека в городском проекте КГИОП «Наследие окраин»

Накануне 9 мая студенты 2 курса направления «Культурологическое образование» института философии человека совместно со специалистами КГИОП подготовили и провели открытое занятие на тему «Памятники военной истории Невского района» для учеников седьмых классов гимназии № 639. Куратор проекта – доцент кафедры теории и истории культуры Лариса Дмитриева.

В Невском районе большое количество зданий и монументальной скульптуры, которые имеют статус охраняемых и имеют культурно-историческую ценность. В основном это объекты промышленной архитектуры 19 века, которые работали на фронт и победу во время Великой Отечественной войны – Обуховской завод, Спасско-Петровская мануфактура (текстильная фабрика «Рабочий»), Александровский чугунолитейный завод (Пролетарский завод). Студенты собрали материал, посетили музеи функционирующих в настоящее время предприятий, отсняли фото и видеоматериал, сделали архивную подборку кадров военных лет. По результатам проведенного исследования был записан видеоролик для школ Невского района и подготовлена мультимедийная викторина по его содержанию.

Просветительская акция для школ Невского района стала продолжением многолетнего академического партнерства кафедры теории и истории культуры с КГИОП. В 2019 году КГИОП запустил масштабный городской проект «Наследие окраин». Цель проекта – привлечение внимания жителей города, и, в частности, молодежь, к наследию районов проживания, находящихся за пределами центральной части города. В апреле-июне 2022 года данный проект реализуется в Невском районе Санкт‑Петербурга в партнёрстве с администрацией Невского района, Централизованной библиотечной системой Невского района, краеведческим сообществом и музеем «Невская застава», РГПУ им. А. И. Герцена и школами района.

Над проектом работали:

Маргарита Москвина

Ольга Фёдорова

Диана Фомичёва

Влада Захарова

Павел Волков

Виктория Бегма

Эстер Шунькова

Александра Серова

Ангелина Тимофеева

Малый факультет культуры 2022

24 февраля 2022 года начинается новый семестр на Малом факультете культуры.

Малый факультет культуры приглашает учащихся 9 — 11 классов в онлайн лекторий для старшеклассников, посвященный изучению культур.

Для регистрации учащимся необходимо заполнить анкету:
https://docs.google.com/forms/d/1z7CnyeIZZag7kfJdkgRCStbL5-8hbUxWkxoQd_VLdtk/edit?usp=sharing

Ссылки на zoom-конференцию мы будем высылать на e-mail cлушателей и давать анонс лекций на странице VK: https://vk.com/culture_uniherzen.

 

 

Студенческая конференция «Студент — Исследователь — Учитель».

Дорогие студенты!

Приглашаем принять участие в ежегодной 24 межвузовской студенческой научной конференции «Студент — Исследователь — Учитель».

Регистрация в качестве докладчика до 18 февраля​ ​посредством заполнения формы по данной ссылке: https://siu.herzen.edu.ru/registraciya/registraciya-2/.

Вся подробная информация конференции на сайте:​ https://siu.herzen.edu.ru/napravleniya-i-sekcii-2/

Наша культурологическая секция: Теория и история культуры (направление: Культурология и искусствоведение)

Ждём участников!

День открытых дверей. Магистратура

Приглашаем абитуриентов просмотреть День открытых дверей Института философии человека, посвященный приему в магистратуру в 2022 году.

День открытых дверей. Бакалавриат

Приглашаем абитуриентов просмотреть День открытых дверей Института философии человека, посвященный приему в бакалавриат в 2022 году.

Я молодой 2021

💥 Студенты института философии человека стали лауреатами фестиваля «Я — Молодой» 💥

В преддверии нового года на церемонии награждения командного фестиваля студенческого творчества «Я — Молодой» была отмечена команда 1 курса института философии человека РГПУ им. А. И. Герцена. Ребята стали лауреатами данного проекта. Участники команды рассказали о том, как шла подготовка к выступлению и в чем смысл самого спектакля.

Одна из участниц, Вероника Мартынова, рассказала о том, как команда узнала о конкурсе: «Информацию об этом конкурсе нам предоставил наш однокурсник. Он предложил нам поучаствовать. Затем мы начали готовить свой материал, посещать собрания и мастер-классы фестиваля».

Фестиваль студенческого творчества «Я — Молодой» проводится Фондом поддержки образования, науки и культуры «Университеты Петербурга» — организатором социально-культурных мероприятий для молодежи с почти 20-летним стажем.

То, как шла подготовка к выступлению, прояснила Ксения Гусева: «Мы собирались в спортивном зале и репетировали. Это была командная работа. Мы подготовили наше выступление всего лишь за две недели».

Ежегодное проведение этого Фестиваля содействует развитию творческого движения студентов города, их личностных и гражданских качеств. На текущий момент порядка 12-15 вузов заявляют свои команды на участие в Фестивале, а количество его участников достигает 400-500 студентов, количество болельщиков — 1200 человек.

«Наше выступление прошло в жанре мюзикла. Мы полностью поставили сами танцы, пели вживую, включили в постановку театр теней. Как бы сложно ни было, мы были одной командой. Нам удалось избежать конфликтов и споров», – отметила студентка 1 курса Елена Исакова.

Герценовцы прошли все этапы фестиваля: сбор заявок на участие от представителей вузовских команд, проведение отборочного этапа, полуфинальные и финальные выступления команд. В этом году в программу конкурса была включена серия мастер-классов от режиссерско-постановочной группы фестиваля, а также приглашенных экспертов в области организации театрализованных представлений и концертных программ.

«С помощью особых наработок мы показывали эволюции персонажей. Это было эмоциональное выступление. Мы хотели поделиться той мыслью, что преподаватель должен зажигать искру познания в своих студентах», – подчеркнула Александра Мирошникова.

Постановщик выступления, студент 1 курса Максим Кокорев поделился: «Я постарался проинформировать ребят о фестивале, а затем сформировал нашу дружную команду. Наша задача была в том, чтобы рассказать историю о студентах, о новом для нас мире студенчества, где поначалу многое непонятно. Эта история про нас. И от своего лица, и из уст лирических героев мы говорили зрителю, что нужно учить, нужно мечтать и творить».

Информация была взята сайта университета: https://www.herzen.spb.ru/news/17-12-2021_4/

 

Непарадный Петербург

В канун Нового года студентов-культурологов 1 курса пригласили на дебют авторской креативной экскурсии по “непарадному” Петербургу их старшие коллеги, студентки 3 курса института философии человека Трекущенко Вероника и Новикова Валерия.

Встреча состоялась у станции метро “Василеостровская” возле памятника Конке.

Далее маршрут пролегал по Андреевскому бульвару, узнали о Новом музее Аслана Чехоева, остановились у памятника пушкарю, послушав историю о происхождении названия Васильевского острова, дошли до Андреевского собора.

Перейдя Большой проспект от Андреевского рынка, экскурсанты направилась к аптеке доктора Пеля и башне грифонов и далее – в сторону церквей Святого Михаила и Святой Екатерины. Конечной точкой экскурсии был клуб-музей “Котельная Камчатка”, расположенный недалеко от станции метро “Спортивная”.

Помимо традиционных экскурсионных мест маршрут экскурсии включал в себя такие неформальные и необычные остановки как Двор Духов, Галерея современной фотографии ZERNO, Культурный центр “Сердце” (да, тот самый молодежный центр, который выступает как концертная площадка, ярмарка ручных изделий, возможное место встречи с друзьями, зона коворкинга), уже упомянутый Рок-клуб, музей “Котельная Камчатка” (“это странное место, это сладкое место”, — как пелось в одной легендарной песне В. Цоя, здесь несколько лет проработал сам музыкант, продюсер С. Фирсов, рок-музыкант и поэт А. Башлачев).

Экскурсия представила собой обзор интересных мест Васильевского острова для прогулок, отдыха, встреч с друзьями, культурного времяпровождения.

 

Культурные индустрии 2021

💥 Состоялась всероссийская студенческая конференция «Культурные индустрии в контексте устойчивого развития Евразийского Севера»

20 декабря прошла вторая всероссийская студенческая конференция

❗ «Культурные индустрии в контексте устойчивого развития Евразийского Севера»❗.
Организаторами конференции стали сразу несколько российских высших учебных заведений:
✔Мурманский Государственный Арктический университет,
✔Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова,
✔Российский государственный университет имени А. Н. Косыгина и
✔Российский Государственный Педагогический Университет имени А. И. Герцена.
Конференция прошла в онлайн-формате.

С приветственным словом к участникам студенческой конференции обратился Алексей Грякалов, заместитель и. о. директора института философии человека РГПУ им. А. И. Герцена по научной работе. Он подчеркнул: «Обращение к подобной теме мне кажется чрезвычайно важным. Порадовало то, что почти все исследования посвящены конкретным проблемам. В этом смысле это принципиальным образом совпадает с тем, что происходит в современной философии и философии культуры». Затем он поздравил всех участников с началом важной студенческой конференции.

В качестве приглашенных спикеров на конференции выступили Кристиан Фейгельсон, доктор наук, профессор университета Новая Сорбонна, Наталья Розенберг, доктор культурологии, профессор и Алевтина Безгрешнова, кандидат культурологии, доцент.

На пленарном заседании прозвучали восемь студенческих докладов. Затем конференция продолжилась в шести тематических секциях:

1. Дизайн и графика в развитии культурных индустрий;

2. Роль культурных индустрий в развитии дестинации;

3. Культурные индустрии как средства сохранения и развития традиций;

4. Культурные индустрии в образовании и просвещении;

5. Современные культурные индустрии: публичное и приватное;

6. Художественные коммуникации и новые медиа.

После завершения работы секций модераторы подвели итоге работы на них и, в целом, на конференции. Вновь было поддержано предложение проводить конференцию ежегодно.

Информация была взята с сайта университета: https://www.herzen.spb.ru/news/20-12-2021_8/

Академическая карьера

Программа повышения квалификации «Академическая карьера в России и за рубежом: конкурсы, вакансии, стипендии, гранты» (72 часа) на базе РГПУ им. А.И. Герцена.
Занятия будут проходить по 💥 субботам онлайн 💥.
Выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца 👍🏻
Преподаватель курса д.филос. н.. профессор Татьяна Владимировна Артемьева http://academcabinet.ru/cv-russian/ ❗

💫 На курсе вы познакомитесь:
— С информационными ресурсами по поиску грантов, стипендий и вакансий в России и за рубежом
— Российскими и зарубежными фондами и программами
— С крупнейшими международными центрами, поддерживающими научные проекты и предоставляющие стипендии
— С требованиями к кандидатам и пакетом документов, необходимым для успешного получения стажировки или вакансии
Вы научитесь:
— Находить финансовую поддержку – грант или стипендию на стажировки (fellowship) в научно-образовательных центрах США, Германии, Голландии, Франции, Финляндии, скандинавских странах и др.
— Правильно оформлять аппликационные документы, необходимые для прохождения конкурса
— Наилучшим образом представлять свой проект и свои академические достижения в CV и во время собеседования

☄Кроме того, вы сможете на новом уровне проводить научные практики магистров и аспирантов

💯 Подробности на: https://de.herzen.edu.ru/spisok/program/detail.php?ID.. 💯👍🏻

 

Сохранение культурного наследия 2021

Отправляем Вам программу Международной научной онлайн-конференции
О СОХРАНЕНИИ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА,
4-5 декабря 2021.
Ждем Вас на онлайн-конференции!
Регистрация по ссылке

После заполнения формы Вам будет видна надпись: «Благодарим Вас за регистрацию»

Трансляции:

04.12.2021, суббота, начало в 10:00
— Русская версия: https://youtu.be/jloj1sdvH-Q
— Английская версия: https://youtu.be/aw-NdezX2ss
05.12.2021, воскресенье, начало в 10:30
— Русская версия: https://youtu.be/0h6q3DTpWXk
— Английская версия: https://youtu.be/u7iES3E2XZY

Организатором конференции является Санкт-Петербургский союз ученых (СПбСУ), созданный в октябре 1989 года группой единомышленников, объединившихся в ходе успешной кампании по избранию академика А.Д. Сахарова народным депутатом от Академии наук СССР.

Одним из соорганизаторов конференции является Российское культурологическое общество.

Цель конференции: сохранить такие компоненты объекта Всемирного наследия С 540 «Исторический центр Санкт-Петербурга и связанные с ним группы памятников» как Охтинский мыс, Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) и ГАО РАН (Пулковская обсерватория). Внимание конференции будет уделено вопросам выполнения Российской Федерацией обязательств, взятых на себя при подписании Конвенции об охране всемирного культурного и природного наследия.

Срочная подготовка конференции связана с рассмотрением Президентом РФ в декабре 2021 г. вопроса о судьбе Охтинского мыса. На 2022–2028 гг. запланировано строительство кампуса и переезд СПбГУ в поселок Шушары Пушкинского района Санкт-Петербурга. Продолжающаяся жилищная застройка охранной зоны ведет к прекращению уникальных исследований ГАО РАН (Пулковская обсерватория) в области астрометрии.

В конференции примут участие представители ведущих университетов и научно-образовательных центров России, зарубежные ученые, эксперты ИКОМОС, депутаты Законодательного собрания Санкт-Петербурга, представители гражданского общества России.

Статьи участников конференции будут опубликованы в Журнале интегративных исследований культуры.

Programma_Mezhdunarodnoy_nauchnoy_konferentsii_O_PROBLEME_SOKhRANENIYa_KUL_TURNOGO_NASLEDIYa_SPb

Programme_4-5_December_02122021_general

С уважением,
Организационный комитет конференции.

«Сириус»-2021

Студент института философии человека поучаствовал в финале конкурса «Твой ход» в Сочи

С 26 по 30 ноября в образовательном центре в Сочи прошел финал всероссийского студенческого конкурса «Твой ход», на котором побывали сразу несколько студентов РГПУ им. А. И. Герцена.

«Твой ход» — всероссийский конкурс для студентов, которые хотят испытать себя в самых разных областях. Конкурс был организован на базе президентской платформы «Россия — страна возможностей». От аналогичных проектов для студенчества «Твой ход» отличали сильная практико-ориентированная и развивающая части. Участник не только выполнял задания и получал за них баллы, но мог предложить собственные решения и по итогам получить персональные рекомендации по развитию. Самых активных и успешных участников ждали полезные и денежные призы, стажировки, возможность трудоустройства, образовательные сертификаты и множество других бонусов от партнёров конкурса. Призовой фонд составил более 200 миллионов рублей.

В образовательный центр «Сириус» приехали в эти дни более 1000 участников со всей России. Они работали на нескольких факультетах конкурса, в командах проектируя университет будущего. Также участники могли послушать лекции от известных спикеров, поучаствовать в мастер-классах и квестах. Среди тысячи участников был и студент 3 курса института философии человека Данила Иванов.

Он поделился своими впечатлениями о конкурсе: «Главное в подобных мероприятиях — это, конечно, личное общение. Я смог познакомиться с огромным количеством целеустремленных молодых людей, а также с ведущими специалистами в сфере образования. Так как я был именно на факультете образования будущего, это было достаточно легко сделать. Программа конкурса позволила многое узнать, отточить
навыки и приобрести новые компетенции. Моя мотивация на данном конкурсе и состояла в обогащения своего опыта и социального капитала. Именно для этого я и делаю каждый свой ход на пути российского студенческого конкурсного движения».

Прежде, чем попасть на финал Данила Иванов прошел отборочные испытания и поучаствовал в полуфинале в Калининграде. Каждый новый этап раскрывал в участнике новые способности в особой ролевой модели. Роль Данилы называлась «лидер сообществ». Данная роль предполагает наличие у участника высоких коммуникативных способностей, развитой эмпатии, которая позволяет активно участвовать в командной работе, настраивая коллег на нужный для решения задачи лад.

Поприветствовать участников и поздравить победителей на церемонии закрытия прибыл Первый заместитель Руководителя Администрации Президента Российской Федерации Сергей Кириенко. В своей речи он отметил: «Я хочу, чтобы услышав результаты, вы всегда помнили, что вы все победители, потому что вы не побоялись принять решение и подать свою заявку на конкурс, не побоялись испытать себя. И у
вас получилось. Вы уже стали лучшими из более чем полумиллиона участников студенческого конкурса “Твой ход”».
Все финалисты также становятся участниками проекта «Больше, чем путешествие» и смогут поехать в бесплатную туристическую поездку по России.

Фото: «Твой ход», Педагогические вести
Текст: Педагогические вести

 

Марафон Толерантности 2021

💥 Участники герценовского студенческого объединения «Страна Толерантия» завершили реализацию проекта «Марафон Толерантности».

16 ноября в День Толерантности подошел к концу образовательный марафон, который был организован участниками объединения «Страна Толерантия». Проект подразумевал создание и проведение уроков для школ по проблематике формирования толерантной среды. Помимо этого, была запущена специальная интернет-акция — флэшмоб «Белый цветок толерантности».

«Страна Толерантия» — это новое студенческое объединение, созданное на базе института философии человека РГПУ им. А. И. Герцена. Куратором объединения является и. о. директора института философии человека Лариса Дмитриева. Руководитель объединения — студент 3 курса Герценовского университета Данила Иванов. Цель объединения состоит в том, чтобы привлечь внимание школьников и студентов к вопросам межнационального и межрелигиозного взаимодействия, диалога культур, а также — в повышении информированности общества о проблемах толерантности.

В ходе «Марафона Толерантности», который стартовал 8 ноября, студенты РГПУ им. А. И. Герцена вышли со своими уроками в несколько школ. Они провели уроки в 10 и 11 классах школы №482. Затем в 5 классе ГБОУ СОШ № 562 прошла серия занятий, на которых ребята разобрались в сложных вопросах, связанных с темой толерантности. Эти занятия участники объединения смогли организовать при поддержке сотрудницы школы №562, студентки 1 курса магистратуры института философии человека Герценовского университета Анастасии Чистовой. Кроме того, несколько уроков было проведено в дистанционном формате с учащимися школы № 100. Дистанционные занятия были организованы под руководством доцента кафедры теории и истории педагогики РГПУ им. А. И. Герцена Киры Романенчук.

Руководитель объединения Данила Иванов подробнее рассказал о проекте: «После того, как было создано объединение, мы сразу загорелись идеей провести уроки толерантности в школах. Я рад, что нам это удалось. Участники моего объединения получили ценный педагогический опыт. Для многих студентов он стал первым в жизни. В то же время ученики школ смогли разобраться в вопросах межэтнического и межрелигиозного взаимодействия, в вопросе диалога культур — в вопросе толерантности. Очень ценно и то, что все занятия прошли интересно и ярко. Мы услышали много добрых отзывов от ребят, это дает новые силы для продолжения деятельности объединения в стенах нашего университета и на городских площадках».

Подробнее познакомиться с деятельностью объединения можно по ссылке (https://vk.com/tolerantya).

Текст сзят с сайта: https://www.herzen.spb.ru/news/16-11-2021_1/

Конференция 04-05.12.2021

 

Уважаемые коллеги!

Приглашаем всех, кого волнует проблема сохранения культурного наследия Санкт-Петербурга, принять участие в Международной научной онлайн-конференции 04–05 декабря 2021 г.
О ПРОБЛЕМЕ СОХРАНЕНИЯ МАТЕРИАЛЬНОГО И НЕМАТЕРИАЛЬНОГО КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА.

Вы можете быть слушателем, можете выступить с научным докладом, главное ― сохранить такие компоненты объекта Всемирного наследия С 540 «Исторический центр Санкт-Петербурга и связанные с ним группы памятников» как Охтинский мыс, Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) и ГАО РАН (Пулковская обсерватория). Внимание конференции будет уделено вопросам выполнения Российской Федерацией обязательств, взятых на себя при подписании Конвенции об охране всемирного культурного и природного наследия.

Высылаем Вам 1-е Информационное письмо. Ждем Ваших заявок!

Будем искренне признательны,
если Вы передадите информацию о конференции
своим коллегам и всем заинтересованным лицам!

С уважением
и самыми добрыми пожеланиями,
Организационный комитет конференции.

Заявка участника с докладом

Заявка слушателя

1 ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО О сохранении культурного наследия СПб

1 ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО О сохранении культурного наследия СПб

Онлайн-конференция «Культура и запрет»

Уважаемые студенты и аспиранты!

Приглашаем вас на Всероссийская научная аспирантскую онлайн-конференцию «Культура и запрет», которая пройдет в эту субботу 23 октября 2021 г. с 11.00 до 17.30 на платформе zoom.
Программа в приложении.

Programma_konferentsii
Запись конференции по ссылке:
Онлайн-конференция «Культура и запрет» 23.10.2021

II СТУДЕНЧЕСКИЙ КОНКУРС

Inf_pismo_o_II konkursen_Ist_kult_SZ_21 Polozhenie_o_II konkurse_Ist_kult_SZ_21-22

II СТУДЕНЧЕСКИЙ КОНКУРС
«ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ СЕВЕРО-ЗАПАДА РОССИИ»

Кафедра теории и истории культуры РГПУ  им. А.И. Герцена объявляет о проведении
II студенческого конкурса «История культуры Северо-Запада России», который пройдет в рамках работы СНО института философии человека. Конкурс предполагает объединение заинтересованных лиц, занятых проблемами и перспективами Северо-Западного региона.

НОМИНАЦИИ КОНКУРСА:

❗Научно-исследовательская работа. (статья/доклад)

❗Педагогическая разработка. (статья/доклад/проект)

❗Культура и творчество. (творческий проект: концерт / театральная постановка / фотографии,…)

❗Туризм. (статья/проект)

❗Волонтёрство и социальное проектирование.

❗Историко-патриотическое воспитание.

❗Межкультурный диалог

❗Студенческие информационные ресурсы

❗Международное сотрудничество.

💥 Формы участия: выступление с докладом/ представление проекта, публикация материалов.

💫 Заявки на участие и тексты докладов принимаются в электронном виде – до 15 февраля 2022 г. (приложение 1, приложение 2).

☝Электронный адрес в СПб: konkurs.studherz@gmail.com

Контактное лицо для связи: Бондарева Виктория Николаевна, канд. культурологии, доцент кафедры теории и истории культуры.

Заявку на участие и текст доклада (включая сведения об авторе и аннотацию) необходимо выслать отдельным вложением.

Регламент выступления с докладом — 10 минут (включая демонстрацию фото и/или видеоматериала).

Автор и научный руководитель несут персональную ответственность за корректность представленных материалов. Оргкомитет конференции оставляет за собой право отклонять тексты докладов, не соответствующие тематике конференции и критериям научных публикаций, а также в случае отсутствия данных о научном руководителе (ФИО, должность) без объяснения причин.

Дни РГПУ им. А. И. Герцена

В рамках Всероссийской педагогической недели состоялось Мероприятие в Мультимедийном историческом парке «Россия – моя история» по адресу: Санкт-Петербург, ул. Бассейная, 32c1.
6 октября 2021 г. с 15.00 до 18.45 были проведены мастер-классы, посвященные актуальным проблемам современного образования:

  • цифровые образовательные технологии,
  • инклюзивное образование,
  • формирование финансовой грамотности у детей.

Ассистент кафедры теории и истории культуры Института Философии Крестиненко Нина Вячеславовна приняла участие в Днях РГПУ им. А. И. Герцена «Уроки на все времена».

Выступила с мастер-классом «Литература и гаджеты: друзья или враги?», на секции
«В наше время такого не было».

В рамках мастер-класса рассмотрели этапы урока, на которых целесообразно и продуктивно использование технологий дополненной реальности: QR-код, приложение Plickers, интерактивное приложение Learning Apps, HP- reveal, Aurasma.

Участники остались довольны, время провели с пользой и удовольствием!

С уважением, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 17, Крестиненко Нина Вячеславовна

 

P.S.

Об этой же новости, только чуть подробнее в новостях на сайте РГПУ им. А.И.Герцена:
https://www.herzen.spb.ru/news/07-10-2021_1/

 

Победа в Кубке Соц.предпринимателей

Данил Иванов с нашей кафедры выиграл кубок социальных предпринимателей!

С 23 по 25 сентября в Нижнем Новгороде прошел национальный финал Кубка социальных предпринимателей. Этот новый конкурс был организован Фондом «Наше будущее» и Президентской академией совместно с чемпионатом по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge. Среди 20 финалистов со всей России оказался студент института философии человека РГПУ им. А. И. Герцена Данила Иванов.

В первый конкурсный день участники финала побывали в Центре инноваций социальной сферы Нижегородской области, где перед ними выступили ведущие социальные предприниматели России. Затем участники смогли получить экспертную оценку своих проектов. Каждый финалист пообщался как минимум с пятью экспертами, которые оценили проекты участников и дали рекомендации по улучшению индивидуальной предпринимательской идеи.

Следующий конкурсный день начался в стенах Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина. Здесь стартовал национальный финал чемпионата по стратегии и управлению бизнесом Global Management Challenge. С приветственным словом к игрокам обратились исполнительный директор GMC Жоао Энрикеш, министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской области Ольга Петрова, научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика» Евгений Сженов и директор института организационного развития и стратегических инициатив РАНХиГС, руководитель чемпионата в России Вячеслав Шоптенко. В финале приняли участие 23 команды, четыре из которых представляли Кубок социальных предпринимателей.

На следующий день одна из команд Кубка стала участником студенческого суперфинала лиги GMC. В этой команде принимал участие в бизнес-игре и студент 3 курса РГПУ им. А. И. Герцена Данила Иванов. Вот что он рассказал: «Социальное предпринимательство в России — развивающаяся и важная для общества сфера. На данном конкурсе мы, участники, только сильнее это ощутили. Я приехал в Нижний Новгород представить бизнес-идею образовательно-просветительского проекта по тематике формирования толерантной среды, представить свой университет. Здесь я получил возможность услышать от ведущих экспертов области оценку моего проекта, еще раз убедился в актуальности данной темы. Организаторы очень четко выстроили ход конкурса, который позволил не только разобрать содержательные аспекты инициатив, но и получить необходимые для предпринимательской деятельности компетенции. В этом особо помогла игра по стратегии и управлению бизнесом. То, что моя команда достойно выступила в суперфинале, только доказывает, что вся активность на предыдущих мероприятиях не прошла зря. И это действительно так: я везу в родной университет кубок победителя по социальному предпринимательству и статус суперфиналиста мирового управленческого конкурса».

Поздравляем Данилу Иванова и его наставников с победой!

Текст: Педагогические вести (https://www.herzen.spb.ru/news/27-09-2021_3).
Фотографии предоставлены институтом философии человека РГПУ им. А. И. Герцена

Продолжение заметок

Херсонес 2021

Студенты института философии человека в ходе выездной практики подготовили и провели День семьи в музее-заповеднике «Херсонес Таврический».
Детей и их родителей пригласили в гости в эллинистическую усадьбу на интерактивное музейное занятие «Дом и семья в Древней Греции». Ребятам предложили постичь азы профессии археолога и по фрагментам археологических находок определить части античного дома: очаг, андрон, гинекей, сад, а также обязанности и занятия каждого из членов семьи и семейные традиции. По археологическим фрагментам изучали типы, форму и назначение керамической посуды: пифосы и амфоры юные исследователи находили в подвале дома, а фрагменты чернолакового килика – чаши для винопития – на мужской половине дома. И конечно же, соревновались за титул самой лучшей хозяйки и самого мастерового хозяина.
Продолжилось занятие мастер-классом в археологической песочнице, где ребята познакомились с понятием «культурный слой», научились определять примерный возраст и материал артефактов, а также реконструировать исходную форму предметов и рассуждать о его культурных смыслах.
В роли хозяек античной усадьбы выступили бакалавры 2 курса Трекущенко Вероника и Новикова Валерия.
Руководитель интерактивного музейного образовательного проекта «Профессия археолог» доцент кафедры теории и истории культуры Лариса Дмитриева.

День защиты детей

‼30 мая 2021, в канун Дня защиты детей, студенты института философии человека поздравили школьников с началом летних каникул.

Дети преподавателей и сотрудников Герценовского университета встретились на Дворцовой площади для того, чтобы совершить игровое путешествие по историческому центру Санкт-Петербурга.
☀Весенний город полон ярких красок! Но совсем другие цвета имел наш город в различные периоды своей истории.

🌀Какие неожиданные цвета спрятались за бирюзовым фасадом Зимнего дворца?
🌀Почему фонари Александровского сада освещают дорожки фиолетовым светом?
🌀Какие экзотические оранжевые фрукты выращивали в оранжерее Меншиковского дворца?

☄На эти и другие вопросы предстояло найти ответы для того, чтобы в конце путешествия собрать из найденных цветов радугу Санкт-Петербурга.

💥Интерактивный экскурсионный маршрут разработали бакалавры 4 курса профиля «Культурологическое образование».
Экскурсоводами работали Дарья Пуртова и Анастасия Чистова. Куратор проекта «Радуга Санкт-Петербурга» доцент кафедры теории и истории культуры Лариса Валерьевна Дмитриева. Организаторы благодарят профком РГПУ за информационную поддержку проекта.

Открой Россию

💯 Бакалавры кафедры теории и истории культуры стали победителями Всеросийского конкурса 💫«Открой любимую Россию»💫 в номинации ❗«Лучший детский экскурсионный маршрут».
🌀Проект комплекса образовательных экскурсий с мастер-классами
❗«Профессия археолог» был представлен на форуме
💫«Молодежь в мире туризма»💫 студенткой 4 курса Анастасией Чистовой.
В разработке проекта также принимали участие студенты-бакалавры
Дария Горнович, Екатерина Арашина, Ксения Власова, Елена Становая, Юлия Николаева, Елизавета Герасимова, Софья Караваева.
💫Руководитель проекта — доцент Л.В. Дмитриева.

Диплом ОРЛ

День открытых дверей 2021

💣 ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ ИНСТИТУТА ФИЛОСОФИИ ЧЕЛОВЕКА в youtube: https://www.youtube.com/watch?v=vMRxsS8RV-w
и в видео на нашей странице: https://vk.com/videos-132062348?z=video-132062348_456..

26.03.2021 в 17.00

🔥 Приглашаем всех заинтересованных на День открытых дверей Института философии человека!
✅ Ждём вас на канале HerzenLive: https://youtu.be/vMRxsS8RV-w
👍🏻 в пятницу 26 марта 2021 в 17:00 👍🏻

☺ Вопросы можно будет задать в чате трансляции!💥

Программы бакалавриата и магистратуры 2021

Официальная информация о приеме в РГПУ им. А.И.Герцена
на обучение по программам бакалавриата
и программам магистратуры на 2020/2021  учебный год.

ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Кафедра теории и истории культуры

ОЧНАЯ форма обучения.   

Срок обучения — 4 года. 

Сроки приема документов на бюджет: 19 июня – 23 июля
(по 13 июля для сдающих экзамены в университете);

на внебюджет: 19 июня — 24 августа
(по 21 августа для сдающих экзамены в университете).

Направление подготовки, 

профиль, модуль

Вступительные испытания
на базе СOО 
по приоритетности (ЕГЭ); для ПО — письменно 

Основа

Педагогическое образование (код 44.03.01)

профиль «Культурологическое образование»

модуль «Культура и языки стран Северной Европы»

модуль «Музейная и театральная педагогика»

 

1. Обществознание (45)

2. Русский язык (45)

3. по выбору поступающего одно вступительное испыта-ние: История (40), Иностранный язык (40) или Литература (40)

Проходные баллы:

2018 г. – 242 б.

2019 г. – 245 б.

2020 г. — 245 б.

Бюджет:

35 мест;

в т. ч. особая квота –

4 места,

 

Внебюджет:

15 мест

80000 р./cем.

Культурология (код 51.03.01) 1. Обществознание (45),

2. Русский язык (45),

3. по выбору поступающего одно вступительное испытание: История (40) или Иностранный язык (40)

Внебюджет:

15 мест

80000 р./сем.

* Модуль выбирается студентом в начале первого курса.

ЗАОЧНАЯ форма обучения. 

Срок обучения — 5 лет.  

Сроки приема документов на бюджет: 19 июня – 23 июля
(по 13 июля для сдающих экзамены в университете);

на внебюджет: 19 июня — 24 августа
(по 21 августа для сдающих экзамены в университете).

Направление подготовки, профиль

Вступительные испытания
на базе СПО 
по приоритетности (ЕГЭ); для ПО — письменно 

Основа

Педагогическое образование
(код 44.03.01)

профиль «Культурологическое образование»

1. Обществознание (45),

2. Русский язык (45),

3. по выбору поступающего одно вступительное испытание: История (40), Ино-странный язык (40) или Ли-тература (40) Проходной балл: 2020 г. – 226 б.

Бюджет:

10 мест;

в т. ч. особая квота –

1 место,

Внебюджет:

20 мест

34800 р./сем.

Программы вступительных испытаний:  www.herzen.spb.ru/abiturients/pk/programs/

  ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ

Кафедра теории и истории культуры

ОЧНАЯ и ЗАОЧНАЯ формы обучения.   Срок обучения — 2 года.   

Сроки приема документов на бюджет: 21 июня – 20 июля;

на внебюджет: 21 мая – 21 августа

Направление подготовки,

магистерская программа

Вступительные

испытания

(письменно)**

Основа
Педагогическое образование (код 44.04.01)

программа «Культурологическое образование»

Современные модели гуманитарного образования Бюджет: 9 мест Внебюджет: 7 мест 85750 р./сем.
Культурология (код 51.04.01)

программа «Социология искусства»

Теория и история культуры Внебюджет: 10 мест

85750 р./сем.

 

ЗАОЧНАЯ форма обучения. Срок обучения – 2,5 года.

Сроки приема документов на бюджет: 21 июня – 20 июля;

на внебюджет: 21 июня – 21 августа.

 

Направление подготовки,
магистерская программа

Вступительные испытания (письменно)* Основа

Педагогическое образование (код 44.04.01)

программа «Культурологическое образование»

Современные модели гуманитарного образования Бюджет: 7 мест Внебюджет: 8 мест

28150 р./сем.

 

Программы вступительных испытаний:  www.herzen.spb.ru/abiturients/pk/programs/

 

Студент — Исследователь — Учитель 2021

Победа студентов

Победа студентов института философии человека в конкурсе исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге

Трое студентов-культурологов института философии человека стали победителями конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, организованном Комитетом по науке и высшей школе правительства Санкт-Петербурга.

Целью конкурса является привлечение внимания студенческой молодежи к проблемам освоения универсальных гуманистических ценностей, идеалов демократии, стимулирования исследовательской деятельности студентов в области формирования толерантной среды.

Церемония награждения состоялась 7 декабря 2020.

В номинации «Культурология» победили:

1. Максимова Ксения Сергеевна «‎Стратегии формирования толерантной среды на художественных выставках Санкт-Петербурга». Научный руководитель: Венкова Алина Владимировна.

2. Захарченко Елизавета Вячеславовна «‎Культурная апроприация как феномен современной культуры». Научный руководитель: Антонян Карина Георгиевна.

3. Каган София Борисовна «‎Толерантность как функция культурно-образовательного пространства: практические возможности пространственного поворота в науках о культуре». Научный руководитель: Никифорова Лариса Викторовна.

Победители получили денежные премии.

Анонс конкурса: http://knvsh.gov.spb.ru/contests/view/229/

Итоги конкурса: http://docs.cntd.ru/document/566483940

.

Cтуденческий zin «Неответы»

Презентация студенческого zina «Неответы», выполненного студентами института философии человека в рамках Второго Кураторского форума

 

26 ноября в 17.00 в рамках работы Малого факультета культуры состоялась презентация специального проекта Кураторского форума «Зин как выставка: postcovid» – студенческого журнала «Неответы», созданного командой студентов ВУЗов Санкт-Петербурга. Проект реализован кураторской группой сотрудников Северо-Западного филиала ГЦСИ в составе Государственного музея им. А. С. Пушкина. В команду на конкурсной основе были отобраны два студента-культуролога института философии человека – Анастасия Чистова и Ксения Максимова и студентка кафедры эстетики и этики Ева Андрейчик.

На презентации авторы рассказали о проекте Кураторского форума «Зин как выставка: postcovid», показали возможности поиска смыслов в не-ответах и попробовали вместе ответить на вопросы: «Почему надо так?», «Что такое университет?» и «Цель или процесс?».

«Зин как выставка: postcovid» – спецпроект 2-го Кураторского форума. Кураторы проекта: Алина Белишкина и Наталья Хвоенкова. Над зином работали: София Адигамова, Александра Арсентьева, Яна Бойко, Ксения Максимова, Анастасия Чистова, Ксения Горланова, Мария Лисконоженко, Илья Мягков, Елизавета Песок, Елизавета Рубашина, Ева Андрейчик, Полина Белокреницкая, Дарья Казарлыга, Валерия Куття, Илья Шуринов.

Информация о проекте на сайте Кураторского форума:

http://curatorialforum.art/studentszine

Запись презентации в группе Малого факультета:

https://vk.com/lab_ktiik?w=wall-77147909_474

https://vk.com/culture_uniherzen?w=wall-132062348_213

Также публикуем для вас презентацию zin-a «Неответы».

Делимся записью презентации take-away выставки «Неответы»!

Спикеры, соавторы зина: Ксения Максимова, Анастасия Чистова, Ева Андрейчик .
Организаторы встречи: Кураторский форум, кафедра теории и истории культуры РГПУ им. А. И. Герцена.

Важные таймкоды (save your time!):
00:00 — О презентации
00:45 — Кураторский форум
02:05 — Зин «Неответы»: кураторы и авторы
03:03 — О чем зин?
05:30 — Первая часть зина
13:20 — Нужны ли оценки?
16:25 — Как быть?
22:35 — О ком можно говорить в школе?
30:40 — Билборды
33:50 — Кто такой культуролог?
34:40 — Вторая часть
51:00 — Вопросы: зин, поступление в Герцена

   

Начало нового сезона МФК

05 ноября 2020 года снова начнутся занятия на Малом факультете культуры. В связи с непростой эпидемиологической обстановкой в мире, все занятия будут проходить в zoom-e.

Занятия будут проходить онлайн с 05 ноября по 24 декабря с 17.00 до 18.30 и будут доступны по ссылке. Ссылку можно получить, заполнив анкету: https://forms.gle/Sr1J7gEfDujYj8KJ9

Первое занятие для вас проведет заведующий кафедрой, профессор, доктор философских наук Илья Игоревич Докучаев на вводную тему «Морфология культуры». 

Лекция посвящена проблеме строения культуры. Мы с вами рассмотрим ряд вопросов:
? Какие виды культуры существуют? 
? Каковы критерии их выделения? 
? Каковы взаимосвязи этих видов, или их функции в культуре как целостном явлении? 
? Какие виды культуры существуют всегда, а какие только в то или иное время и в том или ином месте? 
? Что такое материальная и духовная культура, социальная и художественная, культура общения и культура познания? 

На эти и другие вопросы мы постараемся найти ответы в ходе лекции и ее обсуждения.

Ссылки на zoom-конференцию мы будем высылать перед каждым занятием и давать анонс лекции на странице: https://vk.com/culture_uniherzen

«Учебник как модель мира и общества»

30-31 января 2021 в рамках нашего вуза пройдет очень интересная международная онлайн конференция «Учебник как модель мира и общества». Данная конференция будет проводится:

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
Институт философии человека
Кафедра ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе»

Институт философии РАН
Сектор методологии междисциплинарных исследований человека

Всероссийский музей А.С. Пушкина

Мемориальный Музей-Лицей

Санкт-Петербургский центр истории идей

На конференции планируется обсудить особенности отражения в учебной литературе культуры различных эпох и стран. К участию приглашаются философы, историки, культурологи, педагоги, а также ученые из других областей науки

Возможные направления дискуссий:

  • Чему учит учебник математики?

Общественные реалии в математических задачах. Мир вещей и мир людей в учебнике. Деньги как всеобщий эквивалент количества. Куда и зачем едет тот самый велосипедист. Бассейн с двумя трубами. Что и почем покупала в магазине мама. Фантастические существа из учебника математики.

  • Картинка в моем букваре

Первые фразы. Буквари мира. Визуальные образы. Природа. Взрослые и дети. Семья. Школа. Страна.

  • Образы и факты истории

Правда и постправда истории. С чего начинается история? Учебники в эпохи перемен. История и политика. История и культура. Учебники истории разных стран и разных эпох. Вехи истории. Войны и революции. Победы и поражения.

  • Русский язык, — великий и беспощадный.

Учебник русского языка как способ национальной саморефлексии. Дискурсы и смыслы текстов учебника. Учебники родного языка: метафизика живого слова. Философские и идеологические основания грамматико-орфографической символики.

  • География как стратегическая наука

Образы мира в учебниках географии. Географическая символика в культуре. Карта и территория. География и идеология. Сквозь волшебное стекло географической проекции. Топонимика как история.

  • Литература как школа жизни

Школьная программа: что в нее входит (а что нет). Литературные герои как модели личности. Герои и героини нашего времени. Добродетели и пороки через магический кристалл литературы. Что считать классикой. Школьная программа и большая литература.

Список обсуждаемых тем открыт для интеллектуального сотрудничества.Пожалуйста, пришлите название доклада, краткую аннотацию до 200 слов, сведения об авторе до 1 декабря 2020 г.

extbook-model@mail.ru

Татьяна Владимировна Артемьева & Михаил Игоревич Микешин

Ссылки для входа будут отправлены вместе с пригласительным письмом. По материалам конференции планируется электронный сборник, который будет размещен в РИНЦ

http://academcabinet.ru/textbookmodel/

Добро пожаловать!

Всех студентов и преподавателей поздравляем с началом нового учебного года!
Напоминаем, что обратится по вопросам, связанным с поиском литературы к занятиям, можно по адресам:
hkrc@list.ru, https://vk.com/lab_ktiik
и сообщениями вконтакте: Алексей Морозов (https://vk.com/ffch_lab).

Информация о первом посещении занятий: https://vk.com/lab_ktiik?w=wall-185544394_144